Quo vadis, metodologija pedagogije?

U radu se govori o nekim dvojbama vezanim uz metodologijski koncept pogodan za istraživanja u području odgoja i obrazovanja i njihovim implikacijama na pedagogiju kao znanost i pedagošku praksu, te kritički propituju neka rješenja vezana uz koncepciju pedagogije utemeljenu na osnovama teorije kaosa....

Full description

Permalink: http://skupnikatalog.nsk.hr/Record/ffzg.KOHA-OAI-FFZG:316420
Matična publikacija: Teorijsko-metodološka utemeljenost pedagoških istraživanja
Rijeka : Filozofski fakultet u Rijeci, 2001
Glavni autor: Sekulić-Majurec, Ankica (-)
Vrsta građe: Članak
Jezik: hrv