|
|
|
|
LEADER |
88993nas 2209433 ia4500 |
001 |
ZAG01000072922 |
003 |
HR-ZaZAG |
005 |
20100906 |
008 |
910802c19919999ci qr|p r 0 b|hrv d |
015 |
|
|
|a HS97-0263
|2 HR
|
015 |
|
|
|a HS98-0327
|2 HR
|
015 |
|
|
|a HS99-0326
|2 HR
|
015 |
|
|
|a HS00-0364
|2 HR
|
015 |
|
|
|a HS02-0348
|2 HR
|
015 |
|
|
|a HS01-0364
|2 HR
|
022 |
|
|
|a 1330-0059
|
030 |
|
|
|a NAREE8
|
035 |
|
|
|a (HR-ZaZAG)000072922
|
035 |
|
|
|9 (HR-ZaFFD)101001065
|
040 |
|
|
|a HR-ZaFFD
|b hrv
|c HR-ZaFFD
|e ppiak
|
080 |
|
|
|a 37
|
210 |
1 |
|
|a Napredak
|b (Zagreb, 1991)
|
222 |
|
0 |
|a Napredak
|b (Zagreb). 1991
|
245 |
0 |
0 |
|a Napredak :
|b časopis za pedagogijsku teoriju i praksu /
|c [glavni i odgovorni urednik Dubravka Maleš].
|
362 |
0 |
|
|a Vol.132,br.1(1991)- .
|
260 |
|
|
|a Zagreb :
|b Hrvatski pedagoško-književni zbor,
|c 1991- .
|
300 |
|
|
|c 24 cm.
|
310 |
|
|
|a Četvrtgodišnje
|
500 |
|
|
|a Opis prema vol.145,br.1(2004)
|
555 |
|
|
|a Sažeci ; Summaries
|
700 |
1 |
|
|a Previšić, Vlatko
|4 edt
|
700 |
1 |
|
|a Maleš, Dubravka
|4 edt
|
700 |
1 |
|
|a Jurić, Vladimir
|4 edt
|
780 |
|
|
|t Pedagoški rad =
|x 0031-384X
|
LKR |
|
|
|a PAR
|b 000072923
|l ZAG01
|m Napredak
|n Pedagoški rad
|r 780
|
OWN |
|
|
|a FFDI
|
SRC |
|
|
|a FFDI
|
886 |
0 |
|
|2 unimarc
|b 01378nas1 2200397 45
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000571665
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Povezanost učeničkih stavova i uvjerenja prema matematici i kognitivnih sposobnosti s ocjenama iz matematike /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000571667
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Jezične kompetencije učenika na kraju prvoga razreda osnovne škole s obzirom na uporabu vrsta riječi u pisanome hrvatskom jeziku /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000571668
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Povezanost između osjećaja sreće i nekih aspekata provođenja slobodnog vremena /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000571672
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Metrijske karakteristike hrvatske verzije Upitnika kvalitete života za djecu i adolescente The Kidscreen-52 /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000571675
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Neusklađenost u ocjenjivanju - ista postignuća učenika, a različite ocjene /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000571678
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Uloga i postupanje škole u slučajevima nasilja nad djecom u obitelji /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000571679
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Strah od škole i zadovoljstvo učiteljima /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000571681
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Slijepi učenici i usvajanje jezika u integriranom odgoju i obrazovanju /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000571684
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Implementacija nacionalne urbanističke baštine projektnom metodom u nastavu likovne umjetnosti /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000571686
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Preferencije za čitanje i poticanje na čitanje poezije učenika predmetne nastave Osnovne škole Grabrik u Karlovcu /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000571688
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Ranokršćansko školstvo za odrasle /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000571691
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Opće hrvatske učiteljske skupštine 1871.-1878. i njihovo političko, nacionalno integracijsko i modernizacijsko značenje /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000572957
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Istraživanje procjena odgojitelja o mogućnosti inkluzije djece s ADHD-om u redovni program dječjih vrtića /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000572959
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Stavovi studenata Učiteljskog fakulteta u Rijeci o obrascima ponašanja u socijalnim sukobima /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000572963
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Faktorska analiza stavova odrasle populacije prema cjeloživotnom obrazovanju /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000572964
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Ispravljanje i ocjenjivanje, ispravak školske zadaće /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000572967
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Mogućnosti rada u izvannastavnoj aktivnosti /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000572968
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Inovativna metodika poučavanja u sklopu projekta "INVET" /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000572969
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Edo Vajnaht – velikan hrvatske pedagogije i školstva : (Uljanik, 18. veljače 1913. – Zagreb, 2. rujna 2011.) : in memoriam /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000571636
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Evaluacija volonterskog programa Pripovjedač/ica priča za laku noć u dječjoj bolnici Kantrida – što kažu volonteri? /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000571693
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Društveno-ekonomski aspekti učiteljstva /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000571624
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Jezične kompetencije učenika u hrvatskoj nastavi u inozemstvu /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000571631
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Korištenje matematičkih udžbenika obzirom na spol i godine staža učitelja matematike /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000571634
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Utjecaj provođenja programa pozitivne psihologije na optimizam i razredno ozračje kod učenika četvrtog razreda osnovne škole /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000571632
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Računalo u istraživačkom radu učenika u nastavi matematike /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000571639
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Napredak o odgoju djevojčica u obveznom hrvatskom školstvu druge polovine XIX. stoljeća /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000571635
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Samoaktualizacija, optimalna iskustva i reformske pedagogije /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000571638
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Psihosocijalni razvoj od djetinjstva do zrele dobi : Almina životna priča : studija slučaja /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000572955
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Kreativnost u nastavi /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000572961
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Zastupljenost romske djece u obrazovnom sustavu Srbije /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000589575
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Uvjerenja o strategijama učenja, korištenje strategija učenja i uspjeh u studiju /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000589580
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Anglizmi u hrvatskome poslovnom jeziku - tržništvo ili marketing /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000589571
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Ciljne orijentacije u učenju : dobne i spolne razlike i povezanost sa školskim uspjehom /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000589573
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Motivacija i školski uspjeh : dobne i spolne razlike u ciljnim orijentacijama /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000589577
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Očekivane i stvarne miskoncepcije učenika u biologiji /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000589578
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Navike učenja i stavovi prema učenju /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000594359
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Obitelj i vršnjaci u životu adolescenata /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000594373
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Neke odrednice doživljaja roditeljske kompetentnosti u obiteljima djece s teškoćama u razvoju /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000594429
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Eponimi - od domaće zadaće do projekta /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000594387
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Mišljenja učitelja/nastavnika o Pravilniku o načinima, postupcima i elementima vrednovanja učenika u osnovnoj i srednjoj školi /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000594355
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Interkulturalno obrazovanje učitelja : (komparativni prikaz interkulturalnoga obrazovanja magistara primarnoga obrazovanja u Osijeku i Subotici) /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000594364
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n The role of positive emotions in play and exploration /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000594370
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Razumijevanje koncepata u fizičkim jednadžbama /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000594376
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Djelotvorne strategije u poučavanju učenika s problemima u ponašanju /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000594379
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Stručna znanja i materijalni resursi u inkluziji : stanje i perspektive /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000594381
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Samoprocjena ponašanja adolescenata na različitim razinama poremećaja u ponašanju /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000594384
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Percepcija legitimnosti nesportskog ponašanja kod studentica i studenata Kineziološkog fakulteta /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000594420
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Analiza pitanja u udžbenicima i radnim bilježnicama prirode i društva prema obrazovnim postignućima /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000594424
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Glazba i glazbeno obrazovanje u starom i srednjem vijeku /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000594427
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Dostojanstvo starosti /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000594433
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Prof. dr. sc. Alojz Cotić : (9.8.1924.-26.11.2012) : [in memoriam] /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000602216
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Važnost kulture samovrednovanja u odgoju i obrazovanju /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000602217
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Učenička evaluacija udžbenika /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000602220
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Didaktičko-metodička koncepcija hrvatskih gimnazijskih povijesnih udžbenika od 2003. do 2008. godine /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000602222
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Povijesni osvrt na konceptualizaciju pojave nadarenosti /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000602223
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Konstrukcija i evaluacija instrumenta za procjenu stava srednjoškolaca prema tjelesnoj i zdravstvenoj kulturi /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000602225
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Evaluacija programa razvijanja poduzetničkih sposobnosti mladih : Kreativno-edukativna škola za mlade poduzetnike (KEŠ) /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000602226
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Kompetencije odgojitelja za učinkovito upravljanje problemnim situacijama /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000613695
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Partnerstvo škole i obitelji : temelj dječjeg uspjeha
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000613697
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Trendovi i izazovi u strukovnom obrazovanju i osposobljavanju na Euro-mediteranskom prostoru
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000613710
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Kompetencije stručnog suradnika pedagoga u suvremenoj pedagoškoj praksi
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000613713
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Razvoj i validacija instrumenta za evaluaciju interkulturalne kompetencije u osnovnoškolskoj nastavi njemačkog jezika
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000613716
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Vođenje i poslovi stručnog voditelja u obrazovanju odraslih
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000613718
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Samoprocijenjene kompetencije studenata učiteljskog studija za rad s djecom s posebnim odgojno-obrazovnim potrebama
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000613720
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Povijesni osvrt na pojavu i razvoj učeničkih domova
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000613746
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Osobna jednadžba nastavnika u relaciji s nekim osobinama ličnosti i stavovima prema ocjenjivanju
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000613684
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Obrazovna politika iz perspektive hrvatskih učitelja i nastavnika
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000613692
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Views of teachers, school counsellors and parents on the importance of their mutual co-operation
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000613748
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Povezanost komponenti samoregulacije učenja sa školskim uspjehom i zadovoljstvom školom kod učenika osnovnoškolske dobi
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000613751
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Mišljenja učitelja razredne nastave o jezičnim osobitostima softvera za početno čitanje na hrvatskome jeziku
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000613753
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Problem digitalne podjele
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000613756
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Orijentacijsko kretanje (trčanje) u nastavi nižih razreda osnovne škole : primjer interdisciplinarnosti Tjelesne i zdravstvene kulture i Prirode i društva
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000613758
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Školovanje ženske djece u Bosni i Hercegovini u doba Austro-Ugarske : (1878. – 1918.)
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000613643
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Vremenske perspektive i subjektivna dobrobit srednjoškolaca
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000613644
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Dimenzije psihološke dobrobiti hrvatskih studenata : spolne razlike i povezanost s osobinama ličnosti
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000613645
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Glazbene preferencije učenika srednje glazbene škole
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000613646
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Prinos glazbene nastave oblikovanju kulturnog identiteta škole
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000613647
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Komparativna analiza kurikuluma nastave glazbe Hrvatske i drugih odabranih zemalja
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000613648
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Dobrobiti likovnog stvaralaštva
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000613649
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Uloga umjetnika-predavača u razvijanju djelotvornih nastavnih metoda na umjetničkim akademijama
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000613650
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Zadovoljstvo poslom kod nastavnika privatnog i javnog visokog učilišta
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000639947
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Prepoznavanje i reagiranje budućih učitelja razredne nastave na vršnjačko zlostavljanje
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000639948
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Uloge odgojitelja u simboličkoj igri djece rane dobi
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000639954
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Poticanje zajedništva i tolerancije različitosti u razredu
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000639956
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Školska kultura, stres i dobrobit učitelja
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000639959
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Povezanost pristupa sreći, motiva za volontiranje i subjektivne dobrobiti volontera
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000639943
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Formal education, non-formal and informal learning : knowledge and experience
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000639975
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Vršnjačka pomoć - iz perspektive vršnjaka pomagača
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000639982
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Stav roditelja prema učenju stranih jezika kao jedan od čimbenika razvoja višejezičnosti u učenika
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000639984
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Autohtoni starorimski odgoj
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000072924
|m U: Napredak
|n Diferencijalni istraživački pristup u pedagogiji
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000072925
|m U: Napredak
|n Stalno i promjenjivo u metodologiji pedagogijske znanosti
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000072977
|m U: Napredak
|n Obrazovanje za slobodno vrijeme
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000072978
|m U: Napredak
|n Prezentacija na posterima
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000072979
|m U: Napredak
|n Moralni lik učitelja
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000072980
|m U: Napredak
|n Školski menadžment
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000072981
|m U: Napredak
|n Povezanost (ne)redovitosti školovanja romske djece s njihovom brojnošću i bračnim statusom roditelja
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000072982
|m U: Napredak
|n Problemi mladih, odnos prema školi i vrijednosna orijentacija srednjoškolaca u istočnoj Slavoniji
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000072926
|m U: Napredak
|n Kvantitativni i/ili kvalitativni pristup istraživanjima pedagoških fenomena
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000072927
|m U: Napredak
|n Škola i roditeljski dom
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000072928
|m U: Napredak
|n Relacije između koordinacije i rezultata gimnastičkog višeboja
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000072929
|m U: Napredak
|n Prevencija samoubojstva maloljetnika
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000082455
|m U: Napredak
|n Pouke, poruke i posebnosti hrvatske povijesti
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000072930
|m U: Napredak
|n Obrazovanje i odgoj za okoliš
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000072931
|m U: Napredak
|n Primjena različitih modela discipline u nastavnoj praksi
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000072932
|m U: Napredak
|n Djelotvornost "školovanja" pod posebnim uvjetima
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000072933
|m U: Napredak
|n Za promjenu razredno-predmetnog sustava
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000072934
|m U: Napredak
|n Dvije mogućnosti edukacije korisnika školskih knjižnica
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000072935
|m U: Napredak
|n Kultura znanja kao mjera ljudske sveukupnosti
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000072936
|m U: Napredak
|n Temeljne odrednice interkulturalnog učenja i multikulturalnog odgoja
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000072937
|m U: Napredak
|n Vrednovanje moralnih vrijednosti starijih osnovnoškolaca
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000072996
|m U: Napredak
|n Razvitak koordinacije - temeljni zadatak kineziološke edukacije učenica osnovne škole
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000072997
|m U: Napredak
|n Brunerova koncepcija folk-pedagogije, primijenjena na vrtić
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000072938
|m U: Napredak
|n Istraživanja suradničkog učenja
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000072939
|m U: Napredak
|n Obrazovanje za očuvanje okoliša
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000072940
|m U: Napredak
|n Školski socijalni rad
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000072941
|m U: Napredak
|n Udžbenik književnosti kao književnoznanstveno, metodičko i društveno pitanje
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000072942
|m U: Napredak
|n Učiteljevo razumijevanje nastave kao čimbenik profesionalnog napretka
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000072943
|m U: Napredak
|n Posebnost Križevaca su i njegove škole
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000072944
|m U: Napredak
|n Stručno usavršavanje hrvatskih učitelja u XIX. i na početku XX. stoljeća
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000072946
|m U: Napredak
|n Kako srednjoškolska populacija vidi problem preopterećenosti učenika
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000072947
|m U: Napredak
|n Radionice hrvatskog jezika
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000072948
|m U: Napredak
|n Prognostička valjanost kriminaliteta kod osnovnoškolske djece s povećanim stupnjem agresivnosti
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000072949
|m U: Napredak
|n Škola i psihosomatski simptomi kod srednjoškolaca
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000072950
|m U: Napredak
|n Izostanci u osnovnoj školi
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000072951
|m U: Napredak
|n Aspekti rasta i razvoja djece različitog spola dobi 7-9 godina
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000072952
|m U: Napredak
|n Mišljenja ravnatelja osnovnih škola o promjenama u osnovnom i obvezatnom školstvu
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000072953
|m U: Napredak
|n Zlostavljanje djece i područja njegove prevencije
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000072954
|m U: Napredak
|n Maloljetnička delinkvencija
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000072955
|m U: Napredak
|n Pedagoška radionica kao oblik rada s roditeljima
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000072956
|m U: Napredak
|n Obrazovanje - osnovno ljudsko pravo
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000072957
|m U: Napredak
|n Konstruktivizam - nova paradigma u pedagogiji?
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000072958
|m U: Napredak
|n Nacrt fenomenologije udžbenika za osnovne i srednje škole
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000072959
|m U: Napredak
|n Vrjednovanje odgojno-obrazovnih postignuća
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000072960
|m U: Napredak
|n Nacionalni testovi znanja
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000072961
|m U: Napredak
|n Seksualna edukacija u školi
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000072962
|m U: Napredak
|n Iskustva u radu s učenicima Romima u osnovnoj školi
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000081978
|m U: Napredak
|n Utjecaj migracija obitelji maloljetnih delinkvenata na poremećaje u školovanju
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000081979
|m U: Napredak
|n Bježanje učenika s nastave i od obitelji
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000081980
|m U: Napredak
|n Odgoj i obrazovanje Roma u Hrvatskoj
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000081981
|m U: Napredak
|n Razvijanje kompetencija kroz hrvatski obrazovni sustav
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000081982
|m U: Napredak
|n Učenik oštećena sluha u redovnoj osnovnoj školi
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000081983
|m U: Napredak
|n Isplativost ulaganja u obrazovanje s gledišta društva i pojedinca
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000082456
|m U: Napredak
|n Iskaz razrednika o nasilničkom ponašanju u hrvatskim školama
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000082457
|m U: Napredak
|n Igra u implicitnim teorijama i edukacijskoj praksi predškolskih odgajatelja
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000082458
|m U: Napredak
|n Komunikacija i stilovi upravljanja srednjoškolskih ravnatelja
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000082459
|m U: Napredak
|n Naznake teorije konfluentnog obrazovanja
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000082460
|m U: Napredak
|n Neki aspekti socijalnih sukoba
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000082461
|m U: Napredak
|n Europeizacija hrvatskog školstva
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000082462
|m U: Napredak
|n Zagrebački pedagozi o udžbenicima za osnovnu školu
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000082464
|m U: Napredak
|n U traženju životne škole
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000082465
|m U: Napredak
|n Problemi u ponašanju i osobine ličnosti opomenutih i pohvaljenih učenika
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000082466
|m U: Napredak
|n Socijalna distanca srednjoškolaca istočne Slavonije prema pripadnicima različitih nacionalnih skupina
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000082467
|m U: Napredak
|n Dokoličarenje i ovisnost
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000082468
|m U: Napredak
|n Ogledalce, reci, onaj s najboljim školstvom, tko je (II)
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000082469
|m U: Napredak
|n Poučavanje o zračenju i zaštiti od zračenja kao dio higijene 21. stoljeća
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000082470
|m U: Napredak
|n Univerzalni dizajn obrazovnih materijala
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000082471
|m U: Napredak
|n Kakvog učitelja/nastavnika treba (očekuje) škola danas (i sutra)?
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000081984
|m U: Napredak
|n Odgoj i obrazovanje za ljudska prava u višim razredima osnovne škole
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000081985
|m U: Napredak
|n Još nam predstoji vrijeme da se kockice poslože u korist učenika
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000082472
|m U: Napredak
|n Seksualni odgoj - imperativ vremena
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000082473
|m U: Napredak
|n Individualizirani pristup u nastavi povijesti
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000082474
|m U: Napredak
|n Suradnja s roditeljima
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000082475
|m U: Napredak
|n Kako pišu djeca s poteškoćama u čitanju
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000082476
|m U: Napredak
|n Povezanost motivacije učenika s gledištima o nastavniku
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000082477
|m U: Napredak
|n Položaj zlostavljane djece u kaznenom postpku u svjetlu konvencije o pravima djeteta
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000082478
|m U: Napredak
|n Vođenje škole u decentraliziranom sustavu
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000082479
|m U: Napredak
|n Metoda projekata u teorijsko-metodološkom okviru pedagogije pragmatizma
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000082480
|m U: Napredak
|n Vrjednovanje ostvarenih promjena u učeniku srednje strukovne škole u odnosu na postavljeni cilj obrazovanja
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000082481
|m U: Napredak
|n Vizualizacija u nastavi kemije
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000082482
|m U: Napredak
|n Ispitivanje gledišta učenika o matematici i učitelju matematike
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000082483
|m U: Napredak
|n Metodički instrumentarij u udžbenicima geografije
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000082484
|m U: Napredak
|n Prilozi promišljanju kurikuluma tehničke kulture u osnovnoj školi
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000082485
|m U: Napredak
|n Interpersonalna komunikacija kao osnova pedagoškog vođenja u savjetodavnom radu s obiteljima
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000072963
|m U: Napredak
|n Obnova školstva u Sloveniji
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000072964
|m U: Napredak
|n Ponašanja i stavovi mladih u odnosu na učestalost kontakata s drogama
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000072965
|m U: Napredak
|n Analiza školskog uspjeha
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000072966
|m U: Napredak
|n Seksualna edukacija u školi
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000072967
|m U: Napredak
|n Stavovi učitelja o udžbenicima i udžbeničkoj politici
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000072968
|m U: Napredak
|n Uspješno poučavanje likovnog odgoja prema suvremenoj metodi rada
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000072969
|m U: Napredak
|n Pedagoški rad i značenje Dr. Milutina Dobrenića
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000072983
|m U: Napredak
|n Tolerancija u sustavu odgoja i obrazovanja
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000072984
|m U: Napredak
|n Crkveno školstvo u Hrvata kroz vjekove
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000072985
|m U: Napredak
|n Prosvjetom do slobode
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000072986
|m U: Napredak
|n Ivan Merz - apostol Hrvatske mladeži i nebeski zaštitnik odgojne djelatnosti
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000072987
|m U: Napredak
|n Neke pedagoške odrednice programa razrednikova rada
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000072988
|m U: Napredak
|n Utjecaj kompjutorske tehnologije i novih informacijskih medija na rad knjižnica
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000072970
|m U: Napredak
|n Pedagogijska znanost na prijelazu u 21. stoljeće
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000072971
|m U: Napredak
|n Hrvatsko školstvo na prijelazu stoljeća (1996.-2003.)
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000072972
|m U: Napredak
|n Roditeljsko poticanje čitalačkih vještina u djece predškolske dobi
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000072973
|m U: Napredak
|n Stručni skupovi u funkciji profesionalnog razvitka učitelja-mentora i savjetnika
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000072974
|m U: Napredak
|n Odbojna i/ili odgojna uloga rada
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000072975
|m U: Napredak
|n Identitet moderne škole
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000072976
|m U: Napredak
|n Mogućnost vrjednovanja postignuća projektne nastave
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000072989
|m U: Napredak
|n Zašto emocionalna inteligencija?
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000072990
|m U: Napredak
|n Usporedba nekih pokazatelja zlouporabe droga u petogodišnjem razdoblju
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000072991
|m U: Napredak
|n Očeva uloga u razvitku samopoštovanja
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000072992
|m U: Napredak
|n Mogućnost simetrične nastavne komunikacije
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000072993
|m U: Napredak
|n Kooperativno učenje u nastavi kao čimbenik socijalizacije
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000072994
|m U: Napredak
|n Agresija (nasilje) u svakodnevnici srednjoškolaca
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000072995
|m U: Napredak
|n Uspješnost metoda učenja u nastavi tjelesne i zdravstvene kulture mlađe školske dobi
|
PLK |
|
|
|a PAR
|l ZAG01
|b 000072923
|m Napredak
|n Pedagoški rad
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076168
|m U: Napredak
|n Razvojno-pedagoška služba u kontekstu nove paradigme predškolskog odgoja
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076169
|m U: Napredak
|n Učenje i poučavnje u predškolskim programima u svjetlu konstruktivizma
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076170
|m U: Napredak
|n Smanjivanje stresa kod djece i njihovih obitelji u procesu prilagođavanja na vrtić
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076171
|m U: Napredak
|n Simbolička igra predškolskog djeteta u institucijskom kontekstu
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076260
|m U: Napredak
|n Psihološki temelj suvremenog poučavanja čitanja
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076261
|m U: Napredak
|n Funkcija primarnog teksta i korespondirajućeg metateksta kao inovativnih modela u stvaranju problemskih situacija
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076262
|m U: Napredak
|n Tolerancija u svjetlu demokratizacije odgoja i obrazovanja
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076263
|m U: Napredak
|n Stručni boravci (ekskurzije) u praktičnoj nastavi
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076172
|m U: Napredak
|n Odgajateljevo promatranje i praćenje djece u vrtićkom okružju
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076173
|m U: Napredak
|n Razlike u sociometrijskom položaju učenika oštećena vida glede školskog uspjeha
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076174
|m U: Napredak
|n Vrijednost sadržaja nastave tjelesne i zdravstvene kulture učenika srednjih škola
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076219
|m U: Napredak
|n Obrazovanje za kreativnost putem umjetnosti
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076220
|m U: Napredak
|n Odrednice i posljedice matematičke pripremljenosti za školu
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076221
|m U: Napredak
|n Mladi i vrhunski šport
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076222
|m U: Napredak
|n Usporedbe nekih antropometrijskih karakteristika djece predškolske dobi s obzirom na spol
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076223
|m U: Napredak
|n Nastava fizike za znanstvenu pismenost mladih na pragu 21. stoljeća
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076224
|m U: Napredak
|n Praktična nastava u izvanškolskim prostorima
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076225
|m U: Napredak
|n Uloga pedagogije i obrazovanja u smanjivanju međuetničkih tenzija
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076175
|m U: Napredak
|n Utvrđivanje antropološkog statusa djece predškolske dobi
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076176
|m U: Napredak
|n Umjetnički odgoj i obrazovanje
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076177
|m U: Napredak
|n Školske uredbe i propisi do godine 1774.
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076178
|m U: Napredak
|n Slobodno vrijeme između pedagogijske teorije i odgojne prakse
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076179
|m U: Napredak
|n Slobodno vrijeme i subkulturni identitet
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076180
|m U: Napredak
|n Promjene u slobodnom vremenu mladih
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076226
|m U: Napredak
|n Ideja ljudskih prava i odgoj djeteta
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076227
|m U: Napredak
|n K tematizaciji tjelesnosti u pedagogiji
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076228
|m U: Napredak
|n Neki problemi starenja i starijih
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076229
|m U: Napredak
|n Fizika u realnom životnom kontekstu kao metodički problem
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076230
|m U: Napredak
|n Prolegomena za sociologiju rekreacije
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076231
|m U: Napredak
|n Nastava sociologije obrazovanja u Hrvatskoj
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076232
|m U: Napredak
|n Kako dalje s učiteljskom naobrazbom
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076233
|m U: Napredak
|n Komunikacija studenata učiteljskog studija s kazališnom predstavom
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076234
|m U: Napredak
|n Shvaćanje rata i mira kod djece različite dobi
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076264
|m U: Napredak
|n Sat razrednika
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076265
|m U: Napredak
|n Pedagogija na Zagrebačkom sveučilištu
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076266
|m U: Napredak
|n Školstvo u tranziciji
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076267
|m U: Napredak
|n Osvrt na udžbenik "Moj hrvatski 3"
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076268
|m U: Napredak
|n Odlike sudionika škole stvaralaštva Novigradsko proljeće '94
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076269
|m U: Napredak
|n Značaj podudarnosti romantičnosti raspoloženja i afektivnih svojstava teksta pri pamćenju
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076274
|m U: Napredak
|n Promicanje kulture dijaloga religioznim odgojem
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076275
|m U: Napredak
|n Da li i kakvo obrazovanje za mir i sigurnost učenika i građana
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076276
|m U: Napredak
|n Strukturiranje programskih odrednica neposrednog rada s učenicima u školskoj knjižnici
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076277
|m U: Napredak
|n Psihološki uvjeti i problemi uvođenja promjena u školstvu
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076278
|m U: Napredak
|n Osnovna obilježja i struktura sata razrednika, odnosno razrednog odjela
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076280
|m U: Napredak
|n Modularno-strukturirani pristup programiranju nastave tehničke kulture za općeobrazovne škole
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076281
|m U: Napredak
|n Prema konceptualizaciji ustroja sustava odgoja i izobrazbe za Rome u Hrvatskoj
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076139
|m U: Napredak
|n Učitelj i pedagoška služba
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076140
|m U: Napredak
|n Učitelj za suvremenu hrvatsku školu
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076141
|m U: Napredak
|n Društveni ugled učitelja
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076142
|m U: Napredak
|n Prinos istraživanju profila rizične obitelji
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076143
|m U: Napredak
|n Prilog određenju nastavnikove odgojne funkcije
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076144
|m U: Napredak
|n Nastavnikov utjecaj na učenikovo školsko postignuće
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076145
|m U: Napredak
|n Usvajanje hrvatskoga standardnoga jezika u sustavu okomite dvojezičnosti
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076181
|m U: Napredak
|n Svjedočanstvo o pokušajima brige o slobodnom vremenu u našim školama
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076182
|m U: Napredak
|n Sve veća važnost odgoja u slobodnom vremenu
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076183
|m U: Napredak
|n Slobodno vrijeme mladih u školi
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076184
|m U: Napredak
|n Jezično znanje i auditivno pamćenje kod djece s lošijim školskim uspjehom
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076185
|m U: Napredak
|n Pedagoška etika i njezine pretpostavke
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076186
|m U: Napredak
|n Subkultura - motiv u obrazovnom procesu?
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076187
|m U: Napredak
|n Koncept prikrivenog kurikuluma
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076188
|m U: Napredak
|n Kulturni identitet i nacionalni kurikulum
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076270
|m U: Napredak
|n Usporedba rezultata u testu znanja i ocjena iz kemije učenika osmih razreda osnovne škole
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076271
|m U: Napredak
|n Mogućnosti djelovanja na uzroke neuspjeha učenika u osnovnoj školi
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076272
|m U: Napredak
|n K životnoj suradnji predškolske institucije i roditelja
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076273
|m U: Napredak
|n Odvikavanje učenika od pušenja
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076146
|m U: Napredak
|n Učenički eksperimentalni projekti u prirodoslovlju
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076147
|m U: Napredak
|n Pogled na hrvatsku pedagogiju na kraju stoljeća
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076148
|m U: Napredak
|n Distinktivnost pedagogijskih istraživanja
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076149
|m U: Napredak
|n Specifičnosti metodologije pedagoškog istraživanja
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076150
|m U: Napredak
|n Prirodoslovlje u suvremenoj školi
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076189
|m U: Napredak
|n Učinkovitiji kurikulum koherentnošću sadržaja nastave i primjenom modula
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076190
|m U: Napredak
|n Učenička evaluacija kurikuluma "aktivna/efikasna škola"
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076191
|m U: Napredak
|n Radne vrijednosti i zadovoljstvo životom ovisnika i neovisnika
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076192
|m U: Napredak
|n Izostanci učenika
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076193
|m U: Napredak
|n Razvoj pojmova i jezična stručnost mlađe školske djece
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076194
|m U: Napredak
|n Poučavanje kao predstava
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076195
|m U: Napredak
|n Škola budućnosti
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076235
|m U: Napredak
|n Mogućnost razvijanja produktivne darovitosti potencijalno darovitih srednjoškolaca
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076236
|m U: Napredak
|n Nasilje u školi
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076237
|m U: Napredak
|n Utjecaj televizije na strukturu izvanškolskih aktivnosti učenika osnovnih škola
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076238
|m U: Napredak
|n Utjecaj jednogodišnjeg specifičnog kineziološkog tretmana na kvalitetne promjene motoričkih sposobnosti 10-godišnjih učenica
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076282
|m U: Napredak
|n Odgoj u funkciji zdravlja učenika
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076283
|m U: Napredak
|n Tjelesno vježbanje i zdravlje
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076284
|m U: Napredak
|n Programi istraživanja darovitosti
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076285
|m U: Napredak
|n Temelji spiralno-uzlaznog kurikuluma fizike
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076286
|m U: Napredak
|n Nasilje prema djetetu (zlostavljanje)
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076373
|m U: Napredak
|n Metodičke napomene uz tečajeve iz biologije mora
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076374
|m U: Napredak
|n Staleško organiziranje i djelovanje međimurskih učitelja
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076375
|m U: Napredak
|n Uz 60. obljetnicu života i 40. obljetnicu rada u školstvu prof. dr. Valentina Puževskog
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076376
|m U: Napredak
|n Funkcija nastavnika tjelesne i zdravstvene kulture u modeliranju nekih temeljnih odgojno-obrazovnih vrijednosti izražena kroz stav učenika i studenata
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076377
|m U: Napredak
|n Kvalitativna paradigma evaluacije predškolskog odgoja
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076378
|m U: Napredak
|n Inovacije u praktičnom osposobljavanju nastavnika
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076379
|m U: Napredak
|n Daroviti učenici kao suradnici u nastavi
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076380
|m U: Napredak
|n Školstvo u hrvatskom domovinskom ratu
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076381
|m U: Napredak
|n Organizacija nastave i odnosi nastavnika i učenika
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076382
|m U: Napredak
|n "Slika u slici"
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076383
|m U: Napredak
|n Uloga škole u prevladavanju nekih negativnih značajki mas-medija
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076384
|m U: Napredak
|n Neki korelati agresivnog ponašanja djece u dječjim domovima
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076385
|m U: Napredak
|n Predodžba učenika IV. razreda osnovne škole o kemiji i njenoj ulozi u životu čovjeka
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076386
|m U: Napredak
|n Osnovni fizikalni pojmovi i zakoni u učenikovu znanju
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076387
|m U: Napredak
|n Koncepcija odgoja i obrazovanja Paula Freirea
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076388
|m U: Napredak
|n Neka obilježja nastave u razdoblju jugoslavenske države od 1918. do 1941. godine
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076389
|m U: Napredak
|n Hrvatska pedagogijska tradicija i odgojna zbilja
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076390
|m U: Napredak
|n K (izgubljenom) kontinuitetu pedagogijske teleologije u Hrvatskoj
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076391
|m U: Napredak
|n Kako raspravu o pedagogiji učiniti produktivnijom i korisnijom za pedagošku praksu?
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076392
|m U: Napredak
|n Strategijski aspekt metodologije pedagogije
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076239
|m U: Napredak
|n Cjelodnevni boravak učenika u osnovnoj školi
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076240
|m U: Napredak
|n Duševno osiromašenje
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076241
|m U: Napredak
|n Psihološka utemeljenost institucionalnog predškolskog odgoja
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076242
|m U: Napredak
|n U potrazi za ljubavlju
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076243
|m U: Napredak
|n Plaidoyer za "novu" povijest pedagogije
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076287
|m U: Napredak
|n Starost i predrasude
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076288
|m U: Napredak
|n Model pripreme za vođenje rehabilitacijskog programa i ostalih aktivnosti u produženom stručnom postupku
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076289
|m U: Napredak
|n Srednje obrazovanje
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076290
|m U: Napredak
|n Razvoj visokoškolskog obrazovanja u Hrvatskoj
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076291
|m U: Napredak
|n Škola kao vježbaonica budućih učitelja
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076292
|m U: Napredak
|n Savjetodavni rad pedagoga s roditeljima
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076293
|m U: Napredak
|n Roditeljsko poimanje i doživljavanje vrijednosti
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076294
|m U: Napredak
|n Neke karakteristike stavova učitelja o pojavi nadarenosti i nadarenim pojedincima
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076393
|m U: Napredak
|n Europske tendencije razvoja odgoja i obrazovanja
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076394
|m U: Napredak
|n Politička socijalizacija kao oblik demokratskog odgoja
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076395
|m U: Napredak
|n Dijalog
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076396
|m U: Napredak
|n Didaktička i metodička osposobljenost nastavnika kao faktor uspješnosti rada u nastavi
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076397
|m U: Napredak
|n Teorije reformi odgojno-obrazovnog sustava
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076398
|m U: Napredak
|n Pristup projektiranju novog sistema odgoja i obrazovanja
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076399
|m U: Napredak
|n Zašto ne prelazimo na desetogodišnje obvezno školovanje
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076400
|m U: Napredak
|n Ravnatelj
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076401
|m U: Napredak
|n Organizacija učenja u domu
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076402
|m U: Napredak
|n Utjecaj obitelji na neke osobine ličnosti u funkciji dobi i spola
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076403
|m U: Napredak
|n Provjera psihomotoričkih sposobnosti
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076404
|m U: Napredak
|n Ocjena iz tjelesne i zdravstvene kulture u strukturi srednjoškolskih ocjena
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076405
|m U: Napredak
|n Mogućnost razvoja kreativnih i darovitih učenika u osnovnom i srednjem obrazovanju
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076406
|m U: Napredak
|n Nova škola
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076407
|m U: Napredak
|n Neke mogućnosti poticanja i bogaćenja dječje igre
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076408
|m U: Napredak
|n Čitanke u Europi
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076409
|m U: Napredak
|n Praksa obrazovnog rada sa starijim osobama u Njemačkoj
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076410
|m U: Napredak
|n Djeca u ratu
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076411
|m U: Napredak
|n Budućnost općeg obrazovanja
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076412
|m U: Napredak
|n Socijalno ponašanje darovitih i tipičnih predškolaca u eksperimentalnom programu
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076413
|m U: Napredak
|n Nastavnici razredne nastave o svom obrazovanju za područje tjelesne i zdravstvene kulture
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076414
|m U: Napredak
|n Pasivnost u djeteta oštećena sluha
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076196
|m U: Napredak
|n Škola pred izazovom rekonceptualizacije
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076197
|m U: Napredak
|n Stručne i znanstvene institucije u hrvatskom školstvu
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076198
|m U: Napredak
|n Multikulturalizam na američkim školama
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076199
|m U: Napredak
|n Upravljanje, rukovođenje i interni razvoj u hrvatskom školstvu
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076244
|m U: Napredak
|n Europska iskustva u financiranju obrazovanja i promjene u financiranju obrazovanja u Hrvatskoj
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076245
|m U: Napredak
|n Mogućnosti razvoja odgojno-obrazovne ekologije u područnoj školi
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076246
|m U: Napredak
|n Pripremanje djece za polazak u školu
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076295
|m U: Napredak
|n Razvoj antropometrijskih obilježja učenika osnovnih i srednjih škola
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076296
|m U: Napredak
|n Suvremene teorije učenja i profesionalnog razvoja kao teorijska osnova didaktičkog usavršavanja visokoškolskih nastavnika
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076297
|m U: Napredak
|n Učenje u odrasloj dobi
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076298
|m U: Napredak
|n Koncipiranje obrazovanja za tolerantnost
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076299
|m U: Napredak
|n Praćenje i vrednovanje rada učenika u praktičnoj nastavi
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076300
|m U: Napredak
|n Rad na projektu
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076301
|m U: Napredak
|n Sudjelovanje školskih institucija u doživotnoj izobrazbi poljoprivrednika
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076302
|m U: Napredak
|n Neka mišljenja učenika o školi i vjeronauku
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076415
|m U: Napredak
|n Neke značajke osnovnog i obveznog školovanja u svijetu
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076416
|m U: Napredak
|n Sustav brige za darovite
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076417
|m U: Napredak
|n Koncepcija razvojno-pedagoške djelatnosti u institucijama odgoja i obrazovanja
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076418
|m U: Napredak
|n Pristup pedagoškom usavršavanju sveučilišnih nastavnika
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076419
|m U: Napredak
|n Grafoskopska projekcija demonstracijskog pokusa u nastavi kemije
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076420
|m U: Napredak
|n Načini opisivanja algoritamskih uputa u nastavi matematike
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076421
|m U: Napredak
|n Djelatnost Učiteljskog društva kotara Volosko na provedbi načela o materinskom jeziku u školama između 1870. i 1918. godine
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076422
|m U: Napredak
|n Uvjeti života i rada učitelja u staroj Jugoslaviji
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076423
|m U: Napredak
|n Izrada i ostvarivanje plana i programa odgojnog rada razrednog odjela III. razreda
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076424
|m U: Napredak
|n Europske razvojne prespektive i obrazovanje
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076425
|m U: Napredak
|n Morfološko-motoričke karakteristike petogodišnje djece obuhvaćene pedagoškim radom u vrtiću
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076426
|m U: Napredak
|n Jedan pokušaj stvaranja uvjeta za kreativnu produkciju u neselekcioniranih skupina
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076427
|m U: Napredak
|n Usporedba nekih aspekata odgoja u potpunim i nepotpunim obiteljima
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076428
|m U: Napredak
|n Kineziološki pogledi na odgoj
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076429
|m U: Napredak
|n Pedagoški pogledi na odgoj
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076430
|m U: Napredak
|n Novi društveni ciljevi odgoja i obrazovanja u Sloveniji i Mađarskoj
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076431
|m U: Napredak
|n Civilizacijski izazovi sveučilištu
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076432
|m U: Napredak
|n Majstorske škole u novom školskom sustavu
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076433
|m U: Napredak
|n Neke pretpostavke za ustanovljavanje redefinirane uloge i statusa razvojno-pedagoške službe u predškolskom odgoju
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076434
|m U: Napredak
|n Ogledna šumska narodna škola u Tuškancu (1929-1941)
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076151
|m U: Napredak
|n Pokret kao nastavno načelo poučavanja glazbe
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076152
|m U: Napredak
|n Promjene u hrvatskom školstvu
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076153
|m U: Napredak
|n Ususret promjeni sustava odgoja i obrazovanja u Hrvatskoj
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076154
|m U: Napredak
|n Promjene filozofije i sustava obrazovanja u Republici Sloveniji
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076155
|m U: Napredak
|n Koncepcija razvoja i nacionalni program odgoja i obrazovanja u Slovačkoj Republici
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076156
|m U: Napredak
|n Pjevanje u prva tri razreda osnovne škole
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076303
|m U: Napredak
|n Opterećenje i rasterećenje učenika u odgojno-obrazovnom procesu
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076304
|m U: Napredak
|n Hrvatski jezik u duhovnoj obnovi Hrvatske
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076305
|m U: Napredak
|n Škola je bila i ostaje kulturno središte svoje sredine
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076306
|m U: Napredak
|n Slovačko školstvo od 1918. do 1995. godine
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076307
|m U: Napredak
|n Psihološki i medicinski aspekti predvidljivosti pouzdanosti operatorove aktivnosti
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076308
|m U: Napredak
|n Roditeljski stavovi o odgojnim postupcima u obitelji
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076309
|m U: Napredak
|n Hrvatska dopunska škola u inozemstvu
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076310
|m U: Napredak
|n Stara bibliofilska izdanja u funkciji nastavnog procesa u Elektrotehničkoj školi u Zagrebu
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076435
|m U: Napredak
|n Ugovor o učinku nastave i učenja
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076436
|m U: Napredak
|n Eksperimentalna primjena kompjutorskog programa o pismenom množenju
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076437
|m U: Napredak
|n Ispitivanje smisla za humor kod učitelja osnovnih i stručnih škola
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076438
|m U: Napredak
|n Prikaz karakteristika prognane djece i mjera mentalne prevencije na individualnoj razini u osnovnoj školi
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076439
|m U: Napredak
|n Budućnost škole
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076440
|m U: Napredak
|n Dječja znatiželja i eksploracijsko ponašanje u kontekstu vršnjačke interakcije
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076441
|m U: Napredak
|n Produktivno ponavljanje kao komponenta razvoja misaonih i stvaralačkih sposobnosti učenika
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076442
|m U: Napredak
|n Neformalno obrazovanje i škola u uvjetima demokratskog razvoja
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076443
|m U: Napredak
|n Učenici osmog razreda osnovne škole
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076444
|m U: Napredak
|n Koncepcija, program(i) i stvarnost izvanobiteljskog predškolskog odgoja
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076445
|m U: Napredak
|n Odgajatelj i promišljanje programa
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076446
|m U: Napredak
|n Uloga odgajatelja u programiranju ekoloških aktivnosti djece
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076447
|m U: Napredak
|n Koncept izrade i korištenja informatičkih programa u nastavi u novoj osnovnoj školi
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076448
|m U: Napredak
|n Škola i roditelji
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076449
|m U: Napredak
|n Ispitivanje ljudske inteligencije
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076450
|m U: Napredak
|n Europska ministarska konferencija o obrazovanju
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076451
|m U: Napredak
|n "Strategije" odgajatelja i dječja eksploracija
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076452
|m U: Napredak
|n Znanstveno-tehnološki razvoj i obrazovanje
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076453
|m U: Napredak
|n Nova paradigma provjeravanja znanja kao odgovor na potrebe suvremene škole
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076454
|m U: Napredak
|n Akcijsko istraživanje
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076455
|m U: Napredak
|n Primjena rotirajućih superpozicijskih grafofolija u nastavi biologije
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076456
|m U: Napredak
|n Neka teorijsko-metodološka ishodišta školskih reformi
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076457
|m U: Napredak
|n Kadrovska problematika odraz stanja u geografiji kao znanosti i nastavnom predmetu
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076458
|m U: Napredak
|n Neki problemi metodologije izrade nastavnih programa
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076459
|m U: Napredak
|n Osobna iskustva u radu edukativne skupine
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076460
|m U: Napredak
|n Mjesto i uloga pedagoga u radu stručnih aktiva u školi
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076461
|m U: Napredak
|n Žele li učitelji preporučiti školovanje za svoj poziv
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076462
|m U: Napredak
|n Profesionalnost i autonomnost učiteljskog poziva
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076463
|m U: Napredak
|n Razvojna obilježja i orijentacijske vrijednosti nekih antropoloških obilježja učenica i učenika srednjih škola
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076464
|m U: Napredak
|n Faktorska struktura motoričkih sposobnosti učenika srednjih škola
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076465
|m U: Napredak
|n Nove strategije i politika razvoja visokih informacijskih tehnologija u visokoškolskom obrazovanju
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076466
|m U: Napredak
|n Motiv za postignućem kao pokretački poticaj u oblikovanju naraslih potreba adolescenata
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076467
|m U: Napredak
|n Odnos filozofije i pedagogije
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076468
|m U: Napredak
|n Vrijednosno utemeljenje odgoja
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076469
|m U: Napredak
|n Cilj odgoja u strukturi pedagoškog polja
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076470
|m U: Napredak
|n Različito shvaćanje suradnje roditelja i profesionalaca
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076471
|m U: Napredak
|n Kako učitelj doživljava praćenje nastave
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076472
|m U: Napredak
|n Mogućnosti poboljšanja efikasnosti nastave tjelesne i zdravstvene kulture u razrednoj nastavi
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076473
|m U: Napredak
|n Jedan pristup pripremi i izvođenju laboratorijskih radova iz fizike
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076474
|m U: Napredak
|n Uloga ravnatelja u svjetlu promjena hrvatskoga školstva
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076201
|m U: Napredak
|n Važnost različitih modela etičke i državljanske nastave
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076200
|m U: Napredak
|n Faktori ograničavanja integracijskih mogućnosti u osnovnom obrazovanju
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076202
|m U: Napredak
|n Obrazovanje željezničkih djelatnika na pragu 21. stoljeća
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076247
|m U: Napredak
|n Nepodnošljiva lakoća konceptualizacije ili Trideset teza za izgradnju školskog sustava, stručnih službi i izobrazbe kadrova za potrebe školstva
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076248
|m U: Napredak
|n Značenje modela u obrazovanju odraslih
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076249
|m U: Napredak
|n Sveučilište za treću životnu dob
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076250
|m U: Napredak
|n Vrednovanje rada školskog pedagoga
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076251
|m U: Napredak
|n Kreativnost i kako je povećati
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076311
|m U: Napredak
|n Neka iskustva u radu sa školskom djecom koja mijenjaju razredni odjel
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076312
|m U: Napredak
|n Pozitivne i negativne posljedice školske akceleracije nadarenih učenika
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076313
|m U: Napredak
|n Efikasnost i trajanje studija na fakultetima Sveučilišta u Zagrebu
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076314
|m U: Napredak
|n Tehnološko obrazovanje
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076315
|m U: Napredak
|n Kompleksno ustrojena i uravnotežena ličnost učitelja tjelesne i zdravstvene kulture po procjeni učenika
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076316
|m U: Napredak
|n Komparativna pedagogija
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076317
|m U: Napredak
|n Društveni status tjelesne i zdravstvene kulture, sporta i sportske rekreacije
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076318
|m U: Napredak
|n Humor i smijeh u funkciji odgojno-obrazovnog procesa
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076319
|m U: Napredak
|n Mjesto i uloga škole u preventivnom radu s adolescentima i njihovim roditeljima
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076320
|m U: Napredak
|n Strategija razvoja školstva
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076321
|m U: Napredak
|n Dvojni sustav obrazovanja
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076322
|m U: Napredak
|n Statut Zavoda za zabludjele i napuštene dječake u Rijeci iz 1876. godine
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076475
|m U: Napredak
|n Konativno-afektivne osobine učenika i školski uspjeh u matematici
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076476
|m U: Napredak
|n Stavovi učenika osnovnih škola prema nastavi tjelesne i zdravstvene kulture
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076477
|m U: Napredak
|n Nove informacijske tehnologije i njihova implementacija u visokoškolskom obrazovanju
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076478
|m U: Napredak
|n Pedagoški aspekti kontinuiteta školskog uspjeha
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076479
|m U: Napredak
|n Organizacija učenja u učeničkom domu kao čimbenik školskog uspjeha
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076480
|m U: Napredak
|n Odrednice utemeljenja uzlazno-spiralnog kurikuluma fizike
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076481
|m U: Napredak
|n Civilizacijski trendovi i biotički opstanak čovjeka
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076482
|m U: Napredak
|n TQM [Total Quality Management]
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076483
|m U: Napredak
|n Prema inovativnom biću škole
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076484
|m U: Napredak
|n Osnovne tendencije promjena u srednjem obrazovanju
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076486
|m U: Napredak
|n Obrazovanje za razvitak
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076487
|m U: Napredak
|n Vrata koja se otvaraju i zatvaraju
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076488
|m U: Napredak
|n Izbor, čitanje i obrada lektire od četvrtog do osmog razreda osnovne škole
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076489
|m U: Napredak
|n Slobodno vrijeme i kvaliteta življenja učenica strukovne škole
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076490
|m U: Napredak
|n Utemeljenje permanentnog stručnog usavršavanja učitelja
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076491
|m U: Napredak
|n Prilog suvremenom pristupu nastave povijesti u osnovnom obrazovanju učenika s posebnim potrebama
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076492
|m U: Napredak
|n Izostanci učenika srednjih škola
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076493
|m U: Napredak
|n Navika pušenja i uporabe drugih droga kod osnovnoškolaca
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076494
|m U: Napredak
|n Književnost valja približiti mladima
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076157
|m U: Napredak
|n Prilog unaprjeđenju razrednikova rada s roditeljima
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076158
|m U: Napredak
|n Kompetencijski profil školskog pedagoga
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076159
|m U: Napredak
|n Stručne službe
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076160
|m U: Napredak
|n Kliničko-supervizijski pristup školskog pedagoga nastavi
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076161
|m U: Napredak
|n Ideja razvoja i školski sustav
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076162
|m U: Napredak
|n (Pre)opterećenost učenika
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076163
|m U: Napredak
|n Izazovi kvalitete obrazovanja u zemljama Europske unije
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076164
|m U: Napredak
|n Europski ciljevi postizanja kvalitete u obrazovanju
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076203
|m U: Napredak
|n Promjene motoričkih sposobnosti studentica pod utjecajem kineziološkog tretmana
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076204
|m U: Napredak
|n Relacije tipa smještaja i nepoželjnih oblika ponašanja djece s cerebralnom paralizom
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076205
|m U: Napredak
|n Početna nastava prirodoslovlja u svijetu i kod nas
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076206
|m U: Napredak
|n Mladi i televizijski medij
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076207
|m U: Napredak
|n Vrijednosti mladih
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076323
|m U: Napredak
|n Projekt "Obitelj" u osnovnoj školi
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076324
|m U: Napredak
|n Informatičko obrazovanje u funkciji postizanja kvalitetnog pedagoškog standarda
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076325
|m U: Napredak
|n Program
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076326
|m U: Napredak
|n Uloga obitelji u postizanju školskog uspjeha učenika
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076327
|m U: Napredak
|n Psihologija i posebna stanja svijesti
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076328
|m U: Napredak
|n Diskusija kao nastavna metoda u visokoškolskoj nastavi
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076329
|m U: Napredak
|n Kontekst predškolske ustanove
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076330
|m U: Napredak
|n Nastava fizike u novom obzorju
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076331
|m U: Napredak
|n Slikarstvo (ilustracije) u službi knjige-poezije
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076332
|m U: Napredak
|n Kultura, kreativnost i mladi
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076333
|m U: Napredak
|n Učitelj razredne nastave
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076334
|m U: Napredak
|n Edukacija za sigurnost radnika u radu
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076335
|m U: Napredak
|n Studentske procjene opaženoga i poželjnoga visokoškolskoga ozračja
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076336
|m U: Napredak
|n Mišljenje učenika, učitelja i roditelja o školi, i prijedlozi za njezinu preobrazbu
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076208
|m U: Napredak
|n Od subkultura do životnih stilova mladih
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076209
|m U: Napredak
|n Kultura i zabava mladih u slobodnom vremenu
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076210
|m U: Napredak
|n Poremećaji u ponašanju u relaciji sredstva izvršenja razbojništva maloljetnika
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076252
|m U: Napredak
|n Teorijski model klasifikacije motoričkih znanja
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076253
|m U: Napredak
|n Uspjeh i neuspjeh u odgojno-obrazovnom radu
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076254
|m U: Napredak
|n Informacija - znanje - sustav
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076255
|m U: Napredak
|n Prijedlog sadržaja za program rada razrednika u osnovnoj školi
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076337
|m U: Napredak
|n Cilj
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076338
|m U: Napredak
|n Razvoj motoričkih i funkcionalnih sposobnosti učenica osnovnih i srednjih škola
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076339
|m U: Napredak
|n Je li kurikularna obnova i obnova izobrazbe i usavršavanja učitelja?
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076340
|m U: Napredak
|n Promjene curriculuma i dileme školske savjetodavne službe
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076341
|m U: Napredak
|n Nove tehnologije u nastavi stranih jezika
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076342
|m U: Napredak
|n Trivijalna književnost u procesu književnog odgoja i obrazovanja
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076343
|m U: Napredak
|n Usavršavanje naših budućih multiplikatora za automehaniku
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076344
|m U: Napredak
|n Prva konferencija djece stradalih hrvatskih gradova kao pridonos ostvarenju prava djeteta
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076345
|m U: Napredak
|n Iskustva i doživljaji prirode/okoliša u djece na početku polaska u osnovnu školu
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076346
|m U: Napredak
|n Školstvo u obnovi i razvoju oslobođenih područja Republike Hrvatske
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076347
|m U: Napredak
|n Osnove pristupa racionalnosti (učinkovitosti) škole
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076348
|m U: Napredak
|n Pedagoška dimenzija znakovlja estetske informacije
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076167
|m U: Napredak
|n Partnerstvo obitelji i dječjeg vrtića
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076165
|m U: Napredak
|n Znanstvena autonomija pedagogije u ozračju kulturne pedagogije u Hrvatskoj između dvaju svjetskih ratova
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076166
|m U: Napredak
|n Odgojna praksa i okruženje u dječjim vrtićima
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076211
|m U: Napredak
|n Hijerarhijska vrijednost sadržaja nastave tjelesne i zdravstvene kulture u ostvarivanju važnijih utiliteta i promjeni nekih antropoloških obilježja učenica osnovnih škola
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076212
|m U: Napredak
|n Operativno programiranje obrazovanja odraslih
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076213
|m U: Napredak
|n Učiteljski studij u europskom, demokratskom kontekstu
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076214
|m U: Napredak
|n Rad s darovitim učenicima u osnovnim školama Črnomerca
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076215
|m U: Napredak
|n Pregled hrvatske pedagoške periodike od početka do danas
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076216
|m U: Napredak
|n Pedagoška kritika u hrvatskoj periodici
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076217
|m U: Napredak
|n Regionalni pedagoški časopisi
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076218
|m U: Napredak
|n Identifikacija intelektualno nadarenih učenika na temelju rezultata testa i procjena učitelja
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076256
|m U: Napredak
|n Neki metodološki problemi i neželjeni efekti identifikacije nadarenih
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076257
|m U: Napredak
|n Razvijanje kreativnosti u različitoj životnoj dobi
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076258
|m U: Napredak
|n Eksperimentalna primjena kompjutorskih programa za provjeru samostalnog učenja
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076259
|m U: Napredak
|n Evaluacija školskog uspjeha u dopisnom obrazovanju
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076349
|m U: Napredak
|n Znanstvene paradigme u istraživanju obrazovanja i odgoja
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076350
|m U: Napredak
|n Učenička zadruga i razvoj stvaralačkog ponašanja učenika
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076351
|m U: Napredak
|n Praćenje i vrednovanje rada u tjelesnoj i zdravstvenoj kulturi, sportu i sportskoj rekreaciji
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076352
|m U: Napredak
|n Vrednovanje odgojno-obrazovnog rada
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076353
|m U: Napredak
|n Prepoznavanje osobnih otpora
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076354
|m U: Napredak
|n Pedagogija i didaktika u sustavu obrazovanja razrednih učitelja u Hrvatskoj
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076355
|m U: Napredak
|n Umjetničko obrazovanje
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076356
|m U: Napredak
|n Dvojbe o ustroju hrvatskog školstva
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076357
|m U: Napredak
|n Studenti, droga, odnos prema radu i religija
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076358
|m U: Napredak
|n Spol učenika i interesi za aktivnost okoliša
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076359
|m U: Napredak
|n Racionalizacija vremena na satu tjelesne i zdravstvene kulture u predškoli
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076360
|m U: Napredak
|n Kako nastavnici ocjenjuju "Pravilnik o načinu praćenja i ocjenjivanja učenika u osnovnoj i srednjoj školi"
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076361
|m U: Napredak
|n New age nemiri i nade u fizici, metodici i šire
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076362
|m U: Napredak
|n Izborna nastava hrvatskoga jezika
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076363
|m U: Napredak
|n Stanje i razvoj visokog školstva u Hrvatskoj
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076364
|m U: Napredak
|n Život i djelo Antuna Cuvaja
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076365
|m U: Napredak
|n Johann Heinrich Pestalozzi
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076366
|m U: Napredak
|n 140 godina tjelesne i zdravstvene kulture učenika u Varaždinu
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076367
|m U: Napredak
|n Zadaci suvremenog matematičkog obrazovanja u razrednoj nastavi
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076368
|m U: Napredak
|n Filozofska osnova teorije i prakse boljševičkog odgoja
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076369
|m U: Napredak
|n Liberalne vrline i odgoj
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076370
|m U: Napredak
|n Efikasan odgoj - pretpostavka društvenog razvitka
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076371
|m U: Napredak
|n Prilog teorijskom zasnivanju gerontogogije kao edukološke discipline
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000076372
|m U: Napredak
|n Pedagog u "novoj školi"
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000077421
|m U: Napredak
|n "Joga u svakodnevnom životu"
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000077422
|m U: Napredak
|n Nastavnici fizike o svojemu obrazovanju i nastavničkom radu
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000077423
|m U: Napredak
|n Mogu li osobe starije životne dobi uspješno učiti?
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000077424
|m U: Napredak
|n Inteligentnim sustavima za poučavanje do znanja
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000077425
|m U: Napredak
|n Suicidalnost mladih kao značajan socijalno-patološki problem suvremenog življenja
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000077426
|m U: Napredak
|n Obrazovna tehnologija za rad s učenicima s posebnim potrebama
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000077427
|m U: Napredak
|n Književno-likovno-glazbeni metodički model od 1. do 4. razreda osnovne škole
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000077428
|m U: Napredak
|n Sociopsihologijska procjena glazbenih sposobnosti djece
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000077429
|m U: Napredak
|n Zagrebački model "otvorene" osnovne škole
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000078851
|m U: Napredak
|n Poticanje kreativnosti u školskim uvjetima
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000078852
|m U: Napredak
|n Glazba kao biološko-kulturalni fenomen
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000078853
|m U: Napredak
|n Transformacija vođenja i transformacija školskog savjetodavnog rada
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000078854
|m U: Napredak
|n Gledišta mladih o drugim narodima u multikulturalnoj istočnoj Slavoniji
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000078855
|m U: Napredak
|n Korijeni, razvijanje i prepoznavanje suicidnog ponašanja kod djece i adolescenata
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000078856
|m U: Napredak
|n Uloga učiteljeve potpore u razredno-nastavnom ozračju
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000078857
|m U: Napredak
|n List za roditelje kao oblik pisane komunikacije roditelja i škole
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000078858
|m U: Napredak
|n Nacionalni obrazovni portal
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000078859
|m U: Napredak
|n Roditelji i učenici kao procjenjivači kvalitete rada osnovne škole
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000081080
|m U: Napredak
|n Interes za studij
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000081081
|m U: Napredak
|n Učenički profesionalni interesi i upis učenika u srednju školu
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000081082
|m U: Napredak
|n Neke odrednice društveno neprihvatljivog ponašanja mladih u Hrvatskoj
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000081083
|m U: Napredak
|n Afektivni aspekti nastave
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000081084
|m U: Napredak
|n Optimalno trajanje primarnog i osnovnog obrazovanja
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000081085
|m U: Napredak
|n Ogledalce, reci, onaj s najboljim školstvom, tko je (I.)
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000081087
|m U: Napredak
|n Mjesto i uloga likovne kulture u nastavnom planu nižih razreda osnovne škole
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000081088
|m U: Napredak
|n Priprema članka za objavljivanje u međunarodno priznatim časopisima
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000081089
|m U: Napredak
|n Naučiti reći ne nasilju
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537563
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Roditelji i škola
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537565
|m Napredak (Zagreb. 1991)
|n Zadovoljstvo poslom učitelja u osnovnoj školi /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537566
|m Napredak (Zagreb. 1991)
|n Procjene sudionika samovrjednovanja učitelja o indikatorima kvalitetne nastave i učenja /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537567
|m Napredak (Zagreb. 1991)
|n Motivacija učitelja engleskog jezika za rad /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537568
|m Napredak (Zagreb. 1991)
|n Roditelji predškolske djece i preventiva zlouporabe droga /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537569
|m Napredak (Zagreb. 1991)
|n Prosvjetna inspekcija u europskom okružju /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537678
|m Napredak (Zagreb. 1991)
|n Razvoj školstva u hrvatskoj Kostajnici /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537682
|m Napredak (Zagreb. 1991)
|n Uloga kućnih ljubimaca u socioemocionalnom razvoju djece školskog uzrasta /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537685
|m Napredak (Zagreb. 1991)
|n Mogući učinci igranja računalnih igrica i videoigara na djecu i adolescente /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537687
|m Napredak (Zagreb. 1991)
|n Ovisnost o internetu, cyber-kockanju : kako ih sprječavati /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537689
|m Napredak (Zagreb. 1991)
|n Lik odgojitelja u Novom zavjetu : Put u Emaus (Lk 24, 13-28) /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537694
|m Napredak (Zagreb. 1991)
|n Pedagoške mjere u sustavu intervencija prema učenicima rizična ponašanja : kritička analiza /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537692
|m Napredak (Zagreb. 1991)
|n Odgojni rad stručnoga suradnika pedagoga s učenicima /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537379
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Samoprocjena kompetentnosti roditelja za roditeljsku ulogu i odabir odgojnih postupaka
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537380
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Simptomi nasilja kod djece i emocionalna pismenost roditelja
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537381
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Stilovi učenja kod multimedijskog obrazovanja
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537382
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Kultura slobodnog vremena srednjoškolaca
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537383
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Kvaliteta roditeljstva u funkciji prevencije ovisnosti
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537384
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Kompetencije i ostvarivanje načela Memoranduma Europske unije o cjeloživotnom učenju
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537385
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Metodički elementi u "Arithmetici Horvatszkoj" Mije Šiloboda Bolšića
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537386
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Milan Lang i Bogumil Toni
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537388
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Primjena edukacijskog konstruktivizma u nastavi fizike
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537396
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Paralelni jezični kodovi - poticaj ili zapreka u sustavu rane višejezičnosti
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537397
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Modeli menadžmenta u obrazovanju
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537401
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Gledišta učitelja o svojemu statusu, motivaciji i Hrvatskom nacionalnom obrazovnom standardu
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537405
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Djelomična integracija i uspjeh u nastavi hrvatskoga jezika
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537407
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Obilježja atribucijskog stila kod učenika četvrtog razreda osnovne škole
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537412
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Učenička evaluacija unutar predmeta likovna kultura
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537411
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Povezanost obilježja studenata s njihovim zadovoljstvom studiranjem i percepcijama konkurentnosti /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537435
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Ocjenjivanje i standardi Europske unije sveučlišta (EUS) /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537544
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Neke komponente emocionalne inteligencije, školski uspjeh, prosocijalno i agresivno ponašanje učenika u primarnom obrazovanju /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537546
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Povezanost situacijske anksioznosti s brojem opravdanih izostanaka i školskim uspjehom učenika osnovne škole
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537558
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Stanje i razlike u kurikulumu nastave tjelesne i zdravstvene kulture u nekim europskim zemljama
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537697
|m Napredak (Zagreb. 1991)
|n Analiza dječjih crteža ljudske figure i usporedba s roditeljskim procjenama dječjega ponašanja /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537699
|m Napredak (Zagreb. 1991)
|n Projektna nastava : uređenje školskoga cvjetnjaka /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537593
|m Napredak (Zagreb. 1991)
|n Reflection in pre-service teacher education /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537595
|m Napredak (Zagreb. 1991)
|n Prihvaćenost dječaka i djevojčica u skupini vršnjaka predškolske dobi /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537597
|m Napredak (Zagreb. 1991)
|n Psihosocijalne determinante školskih izostanaka /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537598
|m Napredak (Zagreb. 1991)
|n Dramatizacija teksta - mogući pristup u kreativnoj terapiji djece sa solidnim tumorima /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537599
|m Napredak (Zagreb. 1991)
|n Školski pedagog i funkcija pedagoškog vođenja škole /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537601
|m Napredak (Zagreb. 1991)
|n Unaprjeđivanje kvalitete rada školskog pedagoga /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537603
|m Napredak (Zagreb. 1991)
|n Prilog primarnoj profesionalnoj orijentaciji: kako do bolje povezanosti sa stvarnim životom? /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537605
|m Napredak (Zagreb. 1991)
|n Poučavanje ženske povijesti - primjer usmene povijesti u nastavi /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537423
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Zadovoljstvo različitih profesionalaca u području obrazovanja razvitkom vještina kroz hrvatski obrazovni sustav
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537424
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Timski rad studenata
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537426
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Nastava biologije u srednjim školama
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537427
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Perspektive profesionalne orijentacije
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537429
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Očekivanja studenata na početku kolegija
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537431
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Uloga nastavnika tehničkog obrazovanja u suvremenim uvjetima
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537432
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Primjerenost matematičkih metoda dobi učenika
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537450
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Unaprjeđenje kvalitete slobodnog vremena u učeničkim domovima Hrvatske programima športa i športske rekreacije
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537454
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Korisnost studentskih procjena nastavnikove učinkovitosti
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537455
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Slovenska iskustva u sprječavanju nasilja u školama
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537456
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Samoprocjena kompetencija nastavnika
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537457
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Akademska postignuća učenika primjenom grupnog rada u nastavi biologije
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537459
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Strategijski pristup učenju na primjeru usvajanja vještine čitanja
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537462
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Razredno-nastavno ozračje i prosocijalno i agresivno ponašanje učenika u klasičnom i kombiniranom odjelu
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537315
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Učiteljska prosudba učinkovitosti metoda stalnog stručnog usavršavanja
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537413
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Projekt u nastavi povijesti
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537519
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Standardi vrjednovanja i ocjenjivanja u nastavi biologije
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537560
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Značenje udžbenika u nastavi likovne kulture u višim razredima osnovne škole
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537607
|m Napredak (Zagreb. 1991)
|n Pomanjkanje učitelja /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537606
|m Napredak (Zagreb. 1991)
|n Integrirana nastava - prijedlog integracije u početnoj nastavi matematike /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537610
|m Napredak (Zagreb. 1991)
|n Značajni pedagozi i najvažnija pedagoška djela u Hrvatskoj tijekom 20. stoljeća /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537616
|m Napredak (Zagreb. 1991)
|n Kvaliteta hrvatskog obrazovanja /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537742
|m Napredak (Zagreb. 1991)
|n Čimbenici učiteljskog sagorijevanja na poslu /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537740
|m Napredak (Zagreb. 1991)
|n The model for evaluating the influence of student participation on school quality /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537746
|m Napredak (Zagreb. 1991)
|n Širi Telemahov "odgojni krug" /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537748
|m Napredak (Zagreb. 1991)
|n Učenje demokracije i demokratske kompetencije budućih odgojitelja i učitelja /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537749
|m Napredak (Zagreb. 1991)
|n Interkulturalizam u kurikulumu primarnog obrazovanja /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537752
|m Napredak (Zagreb. 1991)
|n Razvoj poduzetničkih kompetencija u sustavu cjeloživotnog obrazovanja /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537756
|m Napredak (Zagreb. 1991)
|n Socijalna kompetentnost - jedna od ključnih kompetencija /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537758
|m Napredak (Zagreb. 1991)
|n Povezanost samopoimanja, navika čitanja i školskog uspjeha učenika sedmog i osmog razreda osnovne škole /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537760
|m Napredak (Zagreb. 1991)
|n Dinamika razvoja antropoloških obilježja tijekom dvogodišnjeg perioda kod nesportaša, dječaka koji se bave momčadskim sportovima i judaša /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537761
|m Napredak (Zagreb. 1991)
|n Posebnosti socijalnog razvoja dječaka s Aspergerovim sindromom : studija slučaja /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537763
|m Napredak (Zagreb. 1991)
|n Krijesničar Trnski /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537767
|m Napredak (Zagreb. 1991)
|n Novi mediji i nova kultura učenja /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537769
|m Napredak (Zagreb. 1991)
|n Provjera modela konceptualnog poučavanja /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537770
|m Napredak (Zagreb. 1991)
|n Sprintersko trčanje djece predškolske i mlađe školske dobi /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537771
|m Napredak (Zagreb. 1991)
|n Suradnja s roditeljima u predškolskoj ustanovi : analiza pojedinih aspekata /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537773
|m Napredak (Zagreb. 1991)
|n Osnove hrvatske brajice /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537772
|m Napredak (Zagreb. 1991)
|n Handling students with ADHD syndrome in regular elementary schools /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537776
|m Napredak (Zagreb. 1991)
|n Primjena prirodoznanstvene metode u početnoj nastavi prirodoslovlja : Kruženje vode u prirodi /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537778
|m Napredak (Zagreb. 1991)
|n Terapijske interpretacije u psihodrami s adolescentima u školskom okruženju /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537781
|m Napredak (Zagreb. 1991)
|n Pedagoški profil dr. sc. Mire Peteh /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537508
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Vrijednosti u odgoju
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537509
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Teorija izbora kao teoretska podloga institucionalnom tretmanu djece i mladih
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537510
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Obrazovanje i usavršavanje andragoških djelatnika
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537512
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Primjena informacijsko-komunikacijske tehnologije na primjeru osnovnih škola Varaždinske županije
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537513
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Josip Hohnjec: bjelovarski profesor i slikar
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537514
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Demokratska gledišna orijentacija odgajateljica u slovenskim vrtićima i njezini čimbenici
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537515
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Aktivnosti osnovne škole u oblikovanju pozitivnog ponašanja učenika
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537522
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Percepcija roditeljskog prihvaćanja i vršnjačka agresivnost srednjoškolaca
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537526
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Domovinski rat i Vukovar u današnjim školama u Hrvatskoj
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537528
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Strategije suočavanja sa stresom i školski uspjeh kod učenika s višim i nižim strahom od škole i ispitivanja
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537530
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Komparativna analiza pristupanja darovitoj djeci u Hrvatskoj i u zemljama Europske unije
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537533
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Razvijanje kulture čitanja učenika i njihovih roditelja
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537535
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Obljetnice Stjepana Basaričeka (1848.-1918.), hrvatske pedagogije, školstva i učiteljstva
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537796
|m Napredak (Zagreb. 1991)
|n Liessmannova teorija neobrazovanosti u znanstvenoj perspektivi /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537797
|m Napredak (Zagreb. 1991)
|n Utjecaj načina poučavanja na motivaciju i stav učenika prema hrvatskome jeziku kao nastavnome predmetu /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537799
|m Napredak (Zagreb. 1991)
|n Motivacija odraslih učenika za učenje engleskog jezika u kontekstu globalizacije /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537801
|m Napredak (Zagreb. 1991)
|n Izvori stresa, suočavanje sa stresom i životno zadovoljstvo učitelja razredne i predmetne nastave /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537805
|m Napredak (Zagreb. 1991)
|n Uloga ravnatelja u motiviranju učitelja /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537809
|m Napredak (Zagreb. 1991)
|n Tjelesno-zdravstveni status osoba s visokim intelektualnim sposobnostima /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537812
|m Napredak (Zagreb. 1991)
|n Neki prediktori doživljaja roditeljstva majki i očeva djece dojenačke dobi /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537818
|m Napredak (Zagreb. 1991)
|n Kurikulum i profesionalni razvoj učitelja u Hrvatskoj /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537817
|m Napredak (Zagreb. 1991)
|n Sportsko-rekreacijske aktivnosti i stavovi prema njima te povezanost bavljenja tjelesnim aktivnostima s roditeljskom tjelesnom aktivnosti i usamljenošću kod studenata Učiteljskog fakulteta /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537228
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Emocionalno i tjelesno nasilje nad djecom u školi
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537229
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Učenička postignuća iz fizike u gimnaziji i njihovo vrjednovanje
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537274
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Skrbne i ubojite navike u ponašanju u odnosima sa "značajnim drugima"
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537275
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Zadovoljstvo poslom i profesionalni status nastavnika
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537276
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Odgoj i obrazovanje djece karaševskih Hrvata u Rumunjskoj
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537278
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Uloga ispitne anksioznosti u zadovoljstvu učenika razredno-nastavnim ozračjem
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537279
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Nacionalna i sveučilišna knjižnica i korisnici
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537543
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Zadovoljstvo studijem i motivi upisa na studij
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537547
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Provjera djelotvornosti programa učenja strategija suočavanja sa stresom zbog loše ocjene u osnovnoj školi
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537549
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n "Gimnazijska pedagogika" Franje Markovića
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537552
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Polazak dječačke i djevojačke škole u Ivancu od njihova osnutka do 1918. godine
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537551
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Gimnazijska pedagogika Franje Markovića
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537280
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Gledišta studenata učiteljskih i nastavničkih studija o integraciji i inkluziji djece s posebnim potrebama
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537281
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Uloga učitelja likovne kulture u prepoznavanju, prevenciji i terapiji traumatizirane djece
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537284
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Dodir s novim promjenama u razrednoj nastavi
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537286
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Timski rad učitelja razredne nastave kao odrednica razvitka timske kulture
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537292
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Uporaba lutke u dječjem vrtiću i odgajateljeva empatija i maštovitost
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537296
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Uvjetovanost obrazovne spremnosti i zapošljivosti mladih u Republici Hrvatskoj
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537295
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Stavovi nastavnika o integraciji djece s posebnim potrebama u redovne škole
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537297
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Spolne razlike u motivaciji za nastavu tjelesne i zdravstvene kulture
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537298
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Vrjednovanje školskih ravnatelja
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537302
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Uloga školskog pedagoga u provedbi HNOS-a
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537300
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Teorijski model projektnog pristupa obrazovnom dizajnu
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537303
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Etički aspekti djelovanja stručnog suradnika pedagoga u radu s roditeljima
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537304
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Izvanučionična nastava povijesti u Vukovaru
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537555
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Doživljaj školskog (ne)uspjeha kod djece i mladih s poremećajima u ponašanju
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537618
|m Napredak (Zagreb. 1991)
|n Improving the quality of teaching and learning in higher education through supporting professional development of teaching staff /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537620
|m Napredak (Zagreb. 1991)
|n Arete - eminentna ranogrčka obrazovna vrijednost /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537621
|m Napredak (Zagreb. 1991)
|n Poučavanje i evaluacija kritičkog mišljenja /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537622
|m Napredak (Zagreb. 1991)
|n Korelati pozitivnih, negativnih i ambivalentnih gledišta učitelja o darovitosti /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537624
|m Napredak (Zagreb. 1991)
|n Mogućnosti za e-učenje u hrvatskom obrazovnom sustavu /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537626
|m Napredak (Zagreb. 1991)
|n O primjenama e-obrazovanja /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537634
|m Napredak (Zagreb. 1991)
|n Ekološka kriza i čovjek /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537635
|m Napredak (Zagreb. 1991)
|n Važnost pozitivnih emocija u odgoju i obrazovanju /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537639
|m Napredak (Zagreb. 1991)
|n Desetljeće Napretka (1999.-2009.) : doprinos 150. obljetnici najstarijeg hrvatskog časopisa za pedagogijsku teoriju i pedagošku praksu (1859.-2009.) /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537244
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Pristup školi koja se mijenja
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537246
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Poticaj glazbenog stvaralaštva pri oblikovanju kreativnog pojedinca
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537248
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Motivacija učenika za učenje i posebno za učenje matematike
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537250
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Obogaćivanje nastave rješenjima nekih alternativnih škola
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537252
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Kockanje - vrlo rizično ponašanje
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537301
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Dijelovi fabule u interpretacijsko-analitičkoj i stvaralačkoj nastavi književnosti
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537306
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Darovitost i rad s darovitim učenicima
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537307
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Zadovoljstvo roditelja predškolom
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537317
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Učinkovitost učenja rješavanjem problemskih zadataka u nastavi
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537316
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Zadovoljavanje potreba predškolskoga djeteta u institucionalnom kontekstu
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537321
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Visokoškolski nastavnici - neke njihove osobitosti
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537324
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Poticanje aktivnosti učenika projektnom nastavom
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537323
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Odgoj i "demokratično" u javnoj školi
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537326
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Nasilje nad djetetom i maloljetnikom u obitelji
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537329
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Problemi udžbenika u osnovnoj školi
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537330
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Misaoni pristup stvaranju pisanog rada
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537556
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Gledišta učitelja o novoj obrazovnoj sredini - učionici s jednim računalom
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537561
|m U: Napredak (Zagreb. 1991)
|n Ocjenjivanje na stručnim ispitima
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537649
|m Napredak (Zagreb. 1991)
|n 'Citizenship': what does it mean to trainee teachers in England and Hungary? /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537650
|m Napredak (Zagreb. 1991)
|n Organizacijska odanost učitelja osnovnoj školi /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537651
|m Napredak (Zagreb. 1991)
|n Zloporaba opojnih droga među adolescentima na području grada Splita /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537652
|m Napredak (Zagreb. 1991)
|n Senzorna integracija u radu s učenicima s autizmom /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537674
|m Napredak (Zagreb. 1991)
|n Komparativna analiza nastavnih planova i programa predmeta prirode i društva u Republici Hrvatskoj i Republici Sloveniji /
|
PLK |
|
|
|a DN
|l ZAG01
|b 000537675
|m Napredak (Zagreb. 1991)
|n Psihološki aspekti programskih sadržaja Križevačkih pedagoških dana : uoči XVI. Križevačkih pedagoških dana /
|