Zašto nam je (ponekad) teško učiti? Savladavanje teškoća u učenju

Poglavlje donosi pregled spoznaja o učenju u visokom školstvu te opisuje različite strategije i pristupe učenju. Također su iznesene spoznaje o tome što nas sve može motivirati za učenje. Na temelju danih objašnjenja svatko od čitatelja može odrediti kakav je upravo njegov pristup učenju te kako ga...

Full description

Permalink: http://skupnikatalog.nsk.hr/Record/ffzg.KOHA-OAI-FFZG:311985/Details
Matična publikacija: Primijenjena psihologija: pitanja i odgovori
Čorkalo Biruški, Dinka
Glavni autori: Pavlin-Bernardić, Nina (-), Rovan, Daria (Author)
Vrsta građe: Članak
Jezik: hrv
LEADER 01338naa a2200241uu 4500
005 20160902120934.0
008 131111s2009 xx hrv|d
035 |a (CROSBI)381885 
040 |a HR-ZaFF  |b hrv  |c HR-ZaFF  |e ppiak 
100 1 |9 753  |a Pavlin-Bernardić, Nina 
245 1 0 |a Zašto nam je (ponekad) teško učiti? Savladavanje teškoća u učenju /  |c Pavlin-Bernardić, Nina ; Rovan, Daria. 
246 3 |i Naslov na engleskom:  |a Why is it (sometimes) hard for us to study? 
300 |a 164-181  |f str. 
520 |a Poglavlje donosi pregled spoznaja o učenju u visokom školstvu te opisuje različite strategije i pristupe učenju. Također su iznesene spoznaje o tome što nas sve može motivirati za učenje. Na temelju danih objašnjenja svatko od čitatelja može odrediti kakav je upravo njegov pristup učenju te kako ga može učiniti učinkovitijim. 
536 |a Projekt MZOS  |f 130-1301676-1357 
546 |a HRV 
690 |a 5.06 
693 |a strategije učenja, motivacija za učenje  |l hrv  |2 crosbi 
693 |a learning strategies, learning motivation  |l eng  |2 crosbi 
700 1 |9 771  |a Rovan, Daria  |4 aut 
773 0 |t Primijenjena psihologija: pitanja i odgovori  |d Zagreb : Školska knjiga, 2009  |n Čorkalo Biruški, Dinka  |z 9789530307186  |g str. 164-181  |w ffzg.(HR-ZaFF)230066 
942 |c POG  |t 1.17  |u 4  |z Strucni 
999 |c 311985  |d 311983