Učenička evaluacija kurikuluma "aktivna/efikasna škola"
U radu su prikazani rezultati vanjske evaluacije kurikuluma Aktivna/efikasna škola. Projekt Aktivna/efikasna škola provodio se u dvadeset model-škola, a sastojao se u poučavanju učitelja humanističko-motivacijskom pristupu u nastavi. Cilj kevaluacije bio je ispitati postiže li kurikulum svoje ciljev...
| Permalink: | http://skupnikatalog.nsk.hr/Record/ffzg.KOHA-OAI-FFZG:307007/Similar |
|---|---|
| Matična publikacija: |
Napredak 141 (2000), 2 ; str. 156-169 |
| Glavni autori: | Bratko, Denis (-), Ljubin, Tajana (Author), Matijević, Milan |
| Vrsta građe: | Članak |
| Jezik: | hrv |
APA stil citiranja
Bratko, D. (2000). Učenička evaluacija kurikuluma "aktivna/efikasna škola": Učenička evaluacija kurikuluma "aktivna/efikasna škola". Napredak, p. 41.
Chicago stil citiranjaBratko, Denis. "Učenička evaluacija kurikuluma "aktivna/efikasna škola": Učenička evaluacija kurikuluma "aktivna/efikasna škola"." 2000: 41.
MLA stil citiranjaBratko, Denis. "Učenička evaluacija kurikuluma "aktivna/efikasna škola": Učenička evaluacija kurikuluma "aktivna/efikasna škola"." 2000: 41.