Analysis of primary education students’ metaphorical perceptions of the concept of learning

Permalink: http://skupnikatalog.nsk.hr/Record/nsk.NSK01001089952
Matična publikacija: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje (Tisak)
20 (2018), 1 ; str. 291-328
Glavni autor: Anilan, Huseyin (Author)
Vrsta građe: Članak
Jezik: eng
hrv
Predmet:
Online pristup: Elektronička verzija članka

Održavanje sustava u tijeku

Sustav je trenutačno nedostupan zbog održavanja.

Zapisi o posjedovanju i primjercima trenutačno nisu dostupni. Za više informacija kontaktirajte osoblje knjižnice ili pošaljite upit administratoru:

informacijski.centar@nsk.hr

Internet

Elektronička verzija članka