Interpretacija djela Bartola Felbingera kao mogućnost uspostavljanja škole
Radom su tematizirana djela Bartola Felbingera kroz prizmu njemu svojstvenih, i danas aktualnih i pozitivno evaluiranih, koncepcijskih razina projektantskog pristupa. Takvim je postupkom djelovanje arhitekta percipirano u kontekstu profilacije zagrebačkih gradograditeljskih uzusa odnosno inicijacije...
| Permalink: | http://skupnikatalog.nsk.hr/Record/nsk.NSK01001088781/Similar |
|---|---|
| Matična publikacija: |
Prostor (Online) 28 (2020), 1(59) ; str. 100-115 |
| Glavni autori: | Uchytil, Andrej (Author), Čavlović, Melita, Smode Cvitanović, Mojca |
| Vrsta građe: | e-članak |
| Jezik: | hrv |
| Predmet: | |
| Online pristup: |
https://doi.org/10.31522/p.28.1(59).6 Hrčak |
APA stil citiranja
Uchytil, A. (2020). Interpretacija djela Bartola Felbingera kao mogućnost uspostavljanja škole: Interpretacija djela Bartola Felbingera kao mogućnost uspostavljanja škole [Elektronička građa] = Interpretation of Bartol Felbinger's works as a way to establish a school. Prostor (Online), p. 8.
Chicago stil citiranjaUchytil, Andrej. "Interpretacija djela Bartola Felbingera kao mogućnost uspostavljanja škole: Interpretacija djela Bartola Felbingera kao mogućnost uspostavljanja škole [Elektronička građa] = Interpretation of Bartol Felbinger's works as a way to establish a school." 2020: 8.
MLA stil citiranjaUchytil, Andrej. "Interpretacija djela Bartola Felbingera kao mogućnost uspostavljanja škole: Interpretacija djela Bartola Felbingera kao mogućnost uspostavljanja škole [Elektronička građa] = Interpretation of Bartol Felbinger's works as a way to establish a school." 2020: 8.