Razumijevanje i primjena sadržaja cjeloživotnog učenja za održivi razvoj
Sažetak: Cjeloživotno učenje za održivi razvoj jedan je od prioriteta u društva znanja. Kako bismo dobili što bolju sliku cjeloživotnog učenja za održivi razvoj u našem obrazovnom sustavu i vertikali obrazovanja, istraživanjem smo obuhvatili ispitanike koji su u odgoj i obrazovanje uključeni s razli...
Permalink: | http://skupnikatalog.nsk.hr/Record/nsk.NSK01000737793 |
---|---|
Matična publikacija: |
Odgojne znanosti 10 (2008), 2(16) ; str. 315-327 |
Glavni autor: | Borić, Edita (-) |
Ostali autori: | Jindra, Ranka (-), Škugor, Alma |
Vrsta građe: | Članak |
Jezik: | hrv |
Predmet: | |
Online pristup: |
Odgojne znanosti |