Die soziale Konstitution des Unterrichts in pädagogischen Praktiken und die Potentiale qualitativer Unterrichtsforschung
| Permalink: | http://skupnikatalog.nsk.hr/Record/ffzg.KOHA-OAI-FFZG:341477/Similar |
|---|---|
| Matična publikacija: |
Zeitschrift für Pädagogik ffzg.(HR-ZaFF)239491 |
| Glavni autor: | Reh, Sabine (-) |
| Vrsta građe: | Članak |
| Jezik: | ger |
APA stil citiranja
Reh, S. (2013). Die soziale Konstitution des Unterrichts in pädagogischen Praktiken und die Potentiale qualitativer Unterrichtsforschung: Die soziale Konstitution des Unterrichts in pädagogischen Praktiken und die Potentiale qualitativer Unterrichtsforschung : Rekonstruktionen des Zeigens und Adressierens. Zeitschrift für Pädagogik, p. ,.
Chicago stil citiranjaReh, Sabine. "Die soziale Konstitution des Unterrichts in pädagogischen Praktiken und die Potentiale qualitativer Unterrichtsforschung: Die soziale Konstitution des Unterrichts in pädagogischen Praktiken und die Potentiale qualitativer Unterrichtsforschung : Rekonstruktionen des Zeigens und Adressierens." 2013: ,.
MLA stil citiranjaReh, Sabine. "Die soziale Konstitution des Unterrichts in pädagogischen Praktiken und die Potentiale qualitativer Unterrichtsforschung: Die soziale Konstitution des Unterrichts in pädagogischen Praktiken und die Potentiale qualitativer Unterrichtsforschung : Rekonstruktionen des Zeigens und Adressierens." 2013: ,.