Le Portfolio européen des langues et le contexte éducatif croate: les enjeux pour le futur
Cilj je ovoga rada preispitati ulogu Europskoga jezičnog portfolija, dokumenta Vijeća Europe koji je osmišljen kako bi poslužio učeniku u procesu stjecanja znanja. Daje se pregled prednosti uporabe toga sredstva za samoprocjenu i vrednovanje vlastitih kompetencija. Uporabom Portfolija učenik postupn...
Permalink: | http://skupnikatalog.nsk.hr/Record/ffzg.KOHA-OAI-FFZG:313059/Similar |
---|---|
Matična publikacija: |
Introduire le Portfolio européen des langues dans des classes croates et françaises de langues étrangères. De l'usage de la langue à la conscience linguistique Vrhovac, Yvonne |
Glavni autor: | Franić, Ivana, lingvist (-) |
Vrsta građe: | Članak |
Jezik: | fra |
APA stil citiranja
Franić, I. (2012). Le Portfolio européen des langues et le contexte éducatif croate: les enjeux pour le futur: Le Portfolio européen des langues et le contexte éducatif croate: les enjeux pour le futur. Introduire le Portfolio européen des langues dans des classes croates et françaises de langues étrangères. De l'usage de la langue à la conscience linguistique.
Chicago stil citiranjaFranić, Ivana. "Le Portfolio européen des langues et le contexte éducatif croate: les enjeux pour le futur: Le Portfolio européen des langues et le contexte éducatif croate: les enjeux pour le futur." 2012.
MLA stil citiranjaFranić, Ivana. "Le Portfolio européen des langues et le contexte éducatif croate: les enjeux pour le futur: Le Portfolio européen des langues et le contexte éducatif croate: les enjeux pour le futur." 2012.