Depresivnost kod školske djece u odnosu na darovitost, školski uspjeh, spol i dob
Cilj rada bio je ispitati postoje li razlike u depresivnosti s obzirom na darovitost, školski uspjeh, spol i dob učenika. U istraživanju su sudjelovali učenici 7. i 8. razreda iz pet zagrebačkih osnovnih škola, koji su u trećem razredu prošli kroz postupak identifikacije darovitih učenika. Uzorak se...
| Permalink: | http://skupnikatalog.nsk.hr/Record/ffzg.KOHA-OAI-FFZG:306407/Similar |
|---|---|
| Matična publikacija: |
Suvremena psihologija 8 (2005), 1 ; str. 7-22 |
| Glavni autori: | Bumber, Željka (-), Keresteš, Gordana (Author), Slaviček, Melanija |
| Vrsta građe: | Članak |
| Jezik: | hrv |
APA stil citiranja
Bumber, Ž. (2005). Depresivnost kod školske djece u odnosu na darovitost, školski uspjeh, spol i dob: Depresivnost kod školske djece u odnosu na darovitost, školski uspjeh, spol i dob. Suvremena psihologija.
Chicago stil citiranjaBumber, Željka. "Depresivnost kod školske djece u odnosu na darovitost, školski uspjeh, spol i dob: Depresivnost kod školske djece u odnosu na darovitost, školski uspjeh, spol i dob." 2005.
MLA stil citiranjaBumber, Željka. "Depresivnost kod školske djece u odnosu na darovitost, školski uspjeh, spol i dob: Depresivnost kod školske djece u odnosu na darovitost, školski uspjeh, spol i dob." 2005.