Re-theorizing discipline in education

Permalink: http://skupnikatalog.nsk.hr/Record/ffzg.KOHA-OAI-FFZG:255413
Ostali autori: Millei, Zsuzsa (Editor), Griffiths, Tom G., Parkes, Robert John
Vrsta građe: Knjiga
Jezik: eng
Impresum: New York : Peter Lang, c2010.
Nakladnička cjelina: Complicated conversation ; v. 34.
Predmet:

Knjižnica FFZG - 1. kat, pedagogija

Signatura: BF05 RET
Primjerak ped18970
Dostupno