Group learning effects and gender differences in mathematical performance

Permalink: http://skupnikatalog.nsk.hr/Record/ffdi.ZAG01000586834
Matična publikacija: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak)
15 (2013), 2 ; str. 41-67
Glavni autor: Hossain, Anowar (-)
Ostali autori: Ahmad Tarmizi, Rohani (-), Aziz, Zahara, Nordin, Norazah
Vrsta građe: Članak
Jezik: eng
hrv
Predmet: