Utjecaj načina poučavanja na motivaciju i stav učenika prema hrvatskome jeziku kao nastavnome predmetu
| Permalink: | http://skupnikatalog.nsk.hr/Record/ffdi.ZAG01000537797/Similar |
|---|---|
| Matična publikacija: |
Napredak (Zagreb. 1991) 152 (2011), 2 ; str. 171-188 |
| Glavni autor: | Pavličević-Franić, Dunja (-) |
| Ostali autori: | Aladrović Slovaček, Katarina (-) |
| Vrsta građe: | Članak |
| Jezik: | hrv |
| Predmet: |
APA stil citiranja
Pavličević-Franić, D., & Aladrović Slovaček, K. (2011). Utjecaj načina poučavanja na motivaciju i stav učenika prema hrvatskome jeziku kao nastavnome predmetu: Utjecaj načina poučavanja na motivaciju i stav učenika prema hrvatskome jeziku kao nastavnome predmetu. Napredak (Zagreb. 1991), p. 52.
Chicago stil citiranjaPavličević-Franić, Dunja, and Katarina Aladrović Slovaček. "Utjecaj načina poučavanja na motivaciju i stav učenika prema hrvatskome jeziku kao nastavnome predmetu: Utjecaj načina poučavanja na motivaciju i stav učenika prema hrvatskome jeziku kao nastavnome predmetu." 2011: 52.
MLA stil citiranjaPavličević-Franić, Dunja, and Katarina Aladrović Slovaček. "Utjecaj načina poučavanja na motivaciju i stav učenika prema hrvatskome jeziku kao nastavnome predmetu: Utjecaj načina poučavanja na motivaciju i stav učenika prema hrvatskome jeziku kao nastavnome predmetu." 2011: 52.