Narodna knjižnica u odgovaranju na čitateljske potrebe i interese mladih srednjoškolske dobi

Cilj. Cilj je ovog rada utvrditi kakve su čitateljske potrebe i interesi učenika Gimnazije A. G. Matoša u Đakovu, ispunjava li ih Gradska knjižnica i čitaonica Đakovo (u daljnjem tekstu GKČ Đakovo) te potiče li GKČ Đakovo mlade na čitanje iz užitka. Metodologija. Istraživanje je provedeno tijekom sv...

Full description

Permalink: http://skupnikatalog.nsk.hr/Record/nsk.NSK01001136866/Details
Matična publikacija: Vjesnik bibliotekara Hrvatske (Online)
64 (2021), 2 ; str. 59-84
Glavni autori: Mikić, Marijana, informatologinja (Author), Martinović, Ivana, knjižničarka
Vrsta građe: e-članak
Jezik: hrv
Predmet:
Online pristup: https://doi.org/10.30754/vbh.64.2.895
Vjesnik bibliotekara Hrvatske (Online)
Hrčak
LEADER 05566naa a22004214i 4500
001 NSK01001136866
003 HR-ZaNSK
005 20220606102539.0
006 m d
007 cr||||||||||||
008 220503s2021 ci d |o |0|| ||hrv
024 7 |2 doi  |a 10.30754/vbh.64.2.895 
035 |a (HR-ZaNSK)001136866 
040 |a HR-ZaNSK  |b hrv  |c HR-ZaNSK  |e ppiak 
041 0 |a hrv  |b eng 
042 |a croatica 
044 |a ci  |c hr 
080 1 |a 02  |2 2011 
080 1 |a 373  |2 2011 
100 1 |a Mikić, Marijana,  |c informatologinja  |4 aut 
245 1 0 |a Narodna knjižnica u odgovaranju na čitateljske potrebe i interese mladih srednjoškolske dobi  |h [Elektronička građa] =  |b Public library in responding to the reading needs and interests of secondary school young people /  |c Marijana Mikić, Ivana Martinović. 
246 3 1 |a Public library in responding to the reading needs and interests of secondary school young people 
300 |b Graf. prikazi. 
504 |a Bibliografske bilješke uz tekst ; bibliografija: str. 81-84. 
504 |a Sažetak ; Summary. 
520 |a Cilj. Cilj je ovog rada utvrditi kakve su čitateljske potrebe i interesi učenika Gimnazije A. G. Matoša u Đakovu, ispunjava li ih Gradska knjižnica i čitaonica Đakovo (u daljnjem tekstu GKČ Đakovo) te potiče li GKČ Đakovo mlade na čitanje iz užitka. Metodologija. Istraživanje je provedeno tijekom svibnja 2020. godine u Gimnaziji A. G. Matoša u Đakovu, a korištena je metoda online anketiranja. U istraživanju je sudjelovalo 75 učenika od prvog do četvrtog razreda Rezultati. Rezultati su pokazali da ispitanici čitanje smatraju bijegom od stvarnosti i zabavom, a da im u isto vrijeme čitanje služi i za razvijanje vještina. Iz rezultata je vidljivo da ispitanici najviše vole čitati ljubavni i kriminalistički žanr, kao i knjige koje sadrže likove s kojima se mogu poistovjetiti te koje im pomažu savladati svakodnevne poteškoće. Nadalje istraživanje je pokazalo da većina ispitanika koristi usluge GKČ Đakovo te da su njima zadovoljni, ali da većinom ne nazoče aktivnostima koje knjižnica organizira. Jedan dio ispitanika nisu korisnici GKČ Đakovo jer ne čitaju u slobodno vrijeme ili čitateljske potrebe ispunjavaju na druge načine. Rezultati su također pokazali da većina ispitanika ne zna potiče li ih GKČ Đakovo na čitanje, niti što bi knjižnica mogla poduzeti da ih više potakne na čitanje iz užitka. Ograničenja. Istraživanje je provedeno online u razdoblju kada se nastava odvijala online u virtualnim učionicama, što je rezultiralo manjim uzorkom od onog koji se očekivao da se istraživanje provodilo uživo u školi uz izravan kontakt s učenicima. Praktična primjena. Rezultati mogu poslužiti kao smjerokaz za unapređenje postojećih i oblikovanje budućih programa i usluga namijenjenih mladima u GKČ Đakovo. Vrijednost. Istraživanjem se došlo do spoznaja o čitateljskim potrebama i interesima učenika đakovačke gimnazije te ispunjava li ih GKČ Đakovo. 
520 |a Purpose. The purpose of this paper is to determine the reading needs and interests of high school students in the Gymnasium A. G. Matoš Đakovo, whether the Đakovo City library meets them and whether the public library encourages young people to read for pleasure. Methodology. The research was conducted during May 2020 at the Gymnasium A. G. Matoš Đakovo. The research was based on an online survey which was completed by 75 students of the gymnasium. Results. The results have shown that the respondents think of reading as an escape from reality. Also, they consider that reading is fun and that it helps them develop skills. The results have shown that the respondents prefer to read the romance and crimegenres, as well as books featuring characters with whom they can identify and books about everyday difficulties. Furthermore, the research has shown that the majority of the respondents use the services of the public library and that they are satisfied with them, but that most of them do not attend the activities organized by the library. Some of the respondents are not users of the Đakovo City library because they do not read in their free time or fulfill their reading needs elsewhere. However, the results have shown that most respondents do not know whether the public library encoura ges them to read or what the library could do to encourage them to read more for pleasure Limitations. The research was conducted online at the time when the classes took place online in virtual classrooms, resulting in a smaller sample than what could have been expected if the research had been conducted live in the school with direct contact with students. Practical use. The results can serve as a guideline for improving the existing and developing the future programs and services for young people in the public library in Đakovo. 
653 0 |a Narodne knjižnice  |a Srednjoškolci  |a Čitanje  |a Čitateljske navike 
653 2 |a Gradska knjižnica i čitaonica Đakovo  |a Gimnazija A. G. Matoša 
653 5 |a Đakovo 
700 1 |a Martinović, Ivana,  |c knjižničarka  |4 aut 
773 0 |t Vjesnik bibliotekara Hrvatske (Online)  |x 1334-6938  |g 64 (2021), 2 ; str. 59-84  |w nsk.(HR-ZaNSK)000517295 
981 |b Be2021  |b B02/21 
998 |b dalo2206 
856 4 0 |u https://doi.org/10.30754/vbh.64.2.895 
856 4 0 |u http://www.hkdrustvo.hr/vjesnik-bibliotekara-hrvatske/index.php/vbh/article/view/895  |y Vjesnik bibliotekara Hrvatske (Online) 
856 4 1 |y Digitalna.nsk.hr 
856 4 0 |u https://hrcak.srce.hr/269688  |y Hrčak