Evaluating essay assessment

Permalink: http://skupnikatalog.nsk.hr/Record/nsk.NSK01001119478/Details
Matična publikacija: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje (Tisak)
21 (2019), 1 ; str. 103-156
Glavni autor: Aslim-Yetis, Veda (Author)
Vrsta građe: Članak
Jezik: eng
hrv
Predmet:
Online pristup: Elektronička verzija članka
LEADER 01439naa a2200301 i 4500
001 NSK01001119478
003 HR-ZaNSK
005 20211130163326.0
007 ta
008 211130s2019 ci d | |0|| ||eng
035 |a (HR-ZaNSK)001119478 
040 |a HR-ZaNSK  |b hrv  |c HR-ZaNSK  |e ppiak 
041 1 |a eng  |a hrv 
042 |a croatica 
044 |a ci  |c hr 
080 1 |a 37  |2 2011 
100 1 |a Aslim-Yetis, Veda  |4 aut  |9 HR-ZaNSK 
245 1 0 |a Evaluating essay assessment :  |b teacher-developed criteria versus rubrics : Intra/inter reliability and teachers’ opinions = Procjena vrednovanja eseja : kriteriji vrednovanja koje su izradili nastavnici i rubrike : Individualna i međusobna pouzdanost ocjenjivača i mišljenja nastavnika o tome /  |c Veda Aslim-Yetis. 
246 3 1 |a Procjena vrednovanja eseja :  |b kriteriji vrednovanja koje su izradili nastavnici i rubrike : Individualna i međusobna pouzdanost ocjenjivača i mišljenja nastavnika o tome 
300 |b Graf. prikazi. 
504 |a Bibliografija i elektronički izvori: str. 127-129. 
505 8 |a Sadrži i: Appendix: str. 130. 
546 |a Tekst na hrv. jeziku: str. 131-156. 
653 0 |a Esej  |a Procjena  |a Mješovit model istraživanja 
773 0 |t Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje (Tisak)  |x 1848-5189  |g 21 (2019), 1 ; str. 103-156  |w nsk.(HR-ZaNSK)000797834 
981 |b B09/19 
998 |b sapo2111 
856 4 1 |u https://hrcak.srce.hr/220699  |y Elektronička verzija članka