Utjecaj kombinirane nastave na usvajanje znanja iz geometrije
| Permalink: | http://skupnikatalog.nsk.hr/Record/nsk.NSK01001028228/Similar |
|---|---|
| Matična publikacija: |
Školski vjesnik 65 (2016), tem. br. ; str. 219-232 |
| Glavni autori: | Hraste, Mladen (Author), Mišurac, Irena, Borović, Sandra |
| Vrsta građe: | Članak |
| Jezik: | hrv |
| Predmet: | |
| Online pristup: |
Elektronička verzija članka |
APA stil citiranja
Hraste, M. (2016). Utjecaj kombinirane nastave na usvajanje znanja iz geometrije: Utjecaj kombinirane nastave na usvajanje znanja iz geometrije. Školski vjesnik, p. 5.
Chicago stil citiranjaHraste, Mladen. "Utjecaj kombinirane nastave na usvajanje znanja iz geometrije: Utjecaj kombinirane nastave na usvajanje znanja iz geometrije." 2016: 5.
MLA stil citiranjaHraste, Mladen. "Utjecaj kombinirane nastave na usvajanje znanja iz geometrije: Utjecaj kombinirane nastave na usvajanje znanja iz geometrije." 2016: 5.