Becoming a teacher through action research

Permalink: http://skupnikatalog.nsk.hr/Record/nsk.NSK01000806182
Glavni autor: Phillips, Donna Kalmbach (-)
Ostali autori: Carr, Kevin (-)
Vrsta građe: Knjiga
Jezik: eng
Impresum: New York ; London : Routledge, 2010.
Izdanje: 2nd ed
Predmet:

NSK Čitaonica za društveno-humanističke znanosti

Signatura: 371.13 P558
Primjerak #1
Korištenje u čitaonici