Dual interpretations in primary education mathematics as aspect of critical thinking of students
Permalink: | http://skupnikatalog.nsk.hr/Record/nsk.NSK01000776234 |
---|---|
Matična publikacija: |
Odgojne znanosti 12 (2010), 2(20) ; str. 413-426 |
Glavni autor: | Gjoci, Pranvera (-) |
Ostali autori: | Kerenxhi, Svjetllana (-) |
Vrsta građe: | Članak |
Jezik: | eng |
Predmet: | |
Online pristup: |
Elektronička verzija članka |
Održavanje sustava u tijeku
Sustav je trenutačno nedostupan zbog održavanja.
Zapisi o posjedovanju i primjercima trenutačno nisu dostupni. Za više informacija kontaktirajte osoblje knjižnice ili pošaljite upit administratoru: