Theoretical-conceptual dilemmas of teacher education between Croatian and European qualifications framework

Permalink: http://skupnikatalog.nsk.hr/Record/nsk.NSK01000772740
Matična publikacija: Informatologia (Zagreb)
43 (2010), 3 ; str. 240-245
Glavni autor: Krstović, Jasna (-)
Ostali autori: Čepić, Renata (-)
Vrsta građe: Članak
Jezik: eng
Predmet:
Online pristup: Elektronička verzija članka