Koliko daleko padaju jabuke od stabla?
U provedenom istraživanju, kroz perspektivu istraživanja o preranom napuštanju školovanja, razmatra se odnos postignuća učenika na kraju razredne i predmetne nastave te se dovodi u vezu s obrazovanjem roditelja. Postignuća učenika operacionalizirana su nizom standardiziranih testova postignuća iz ve...
| Permalink: | http://skupnikatalog.nsk.hr/Record/nsk.NSK01000763160/Details |
|---|---|
| Matična publikacija: |
Društvena istraživanja (Zagreb) 19 (2010), 4/5(108/109) ; str. 709-730 |
| Glavni autor: | Burušić, Josip (-) |
| Ostali autori: | Babarović, Toni (-), Marković, Nenad, pedagog |
| Vrsta građe: | Članak |
| Jezik: | hrv |
| Predmet: | |
| Online pristup: |
Društvena istraživanja |
| LEADER | 01862caa a2200325 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | NSK01000763160 | ||
| 003 | HR-ZaNSK | ||
| 005 | 20120502090848.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 110324s2010 ci | |||| ||hrv | ||
| 035 | |a (HR-ZaNSK)000763160 | ||
| 040 | |a HR-ZaNSK |b hrv |c HR-ZaNSK |e ppiak | ||
| 041 | 0 | |a hrv |b eng |b ger | |
| 042 | |a croatica | ||
| 044 | |a ci |c hr | ||
| 080 | |a 37 |2 MRF 1998. | ||
| 100 | 1 | |a Burušić, Josip | |
| 245 | 1 | 0 | |a Koliko daleko padaju jabuke od stabla? : |b odnos obrazovnih postignuća djece i obrazovne razine njihovih roditelja / |c Josip Burušić, Toni Babarović, Nenad Marković. |
| 300 | |b Ilustr. | ||
| 500 | |a Tematski blok: Problem ranoga napuštanja školovanja : uzroci, posljedice i moguća rješenja | ||
| 504 | |a Bibliografija: str. 726-728 | ||
| 504 | |a Summary ; Zusammenfassung | ||
| 520 | |a U provedenom istraživanju, kroz perspektivu istraživanja o preranom napuštanju školovanja, razmatra se odnos postignuća učenika na kraju razredne i predmetne nastave te se dovodi u vezu s obrazovanjem roditelja. Postignuća učenika operacionalizirana su nizom standardiziranih testova postignuća iz većine predmeta koji se poučavaju u razrednoj, odnosno predmetnoj, nastavi. U istraživanju je sudjelovalo 48 232 učenika četvrtih razreda, odnosno 46 196 učenika osmih razreda iz 844 redovite osnovne škole. Dobiveni rezultati svjedoče u korist postojanja stvarnog odnosa između postignuća učenika i obrazovne razine njihovih roditelja | ||
| 653 | 0 | |a Prekidanje školovanja |a Obrazovno postignuće | |
| 700 | 1 | |a Babarović, Toni | |
| 700 | 1 | |a Marković, Nenad, |c pedagog | |
| 773 | 0 | |t Društvena istraživanja (Zagreb) |x 1330-0288 |g 19 (2010), 4/5(108/109) ; str. 709-730 | |
| 981 | |b B01/10 |p CRO | ||
| 998 | |a boko110324 |c vol1120502 | ||
| 856 | 4 | 2 | |u http://hrcak.srce.hr/drustvena-istrazivanja |y Društvena istraživanja |