Cjeloživotno učenje i promjene u školovanju

Sažetak: U radu se opisuje koncept cjeloživotnog učenja i njegov razvoj tijekom druge polovine dvadesetog stoljeća. Navode se značenja drugih srodnih koncepata kao što su kontinuirano obrazovanje, permanentno obrazovanje i povratno obrazovanje. Posebno se prikazuju pojedini oblici cjeloživotnog učen...

Full description

Permalink: http://skupnikatalog.nsk.hr/Record/nsk.NSK01000737774
Matična publikacija: Odgojne znanosti
10 (2008), 2(16) ; str. 253-267
Glavni autor: Pastuović, Nikola (-)
Vrsta građe: Članak
Jezik: hrv
Predmet:
Online pristup: Odgojne znanosti