Kooperativno učenje (putem tehnologija) kao sredstvo uspostavljanja interkulturalnog dijaloga

Kooperativno učenje definira se kao metoda u kojoj učenici rade zajedno u skupinama u kojima se potiče pozitivna međuovisnost, a ona se razvija poticanjem individualne odgovornosti za vlastito učenje i aktivno sudjelovanje u rješavanju zadataka. Kooperativno učenje u multikulturalnim zajednicama uzi...

Full description

Permalink: http://skupnikatalog.nsk.hr/Record/ffzg.KOHA-OAI-FFZG:315538
Matična publikacija: Šesti susret pedagoga Hrvatske: Interkulturalna pedagogija i obrazovne komunkacije
Zagreb : Hrvatsko pedagogijsko društvo, 2008
Glavni autor: Car, Sandra (-)
Vrsta građe: Članak
Jezik: hrv