Herbartova teorija odgojne nastave – izvorna pedagogijska paradigma

U uvodu autor navodi neka bitna obilježja suvremenog stanja pedagogije kao znanosti i ukazuje na to da je jedan od ključnih razloga za takvo stanje nedostatak domaćih pojmova i teorijskih pristupa u pedagogiji. Herbartovu teoriju odgojne nastave, odabranu kao primjer izvorne pedagogijske paradigme,...

Full description

Permalink: http://skupnikatalog.nsk.hr/Record/ffzg.KOHA-OAI-FFZG:309752
Matična publikacija: Pedagogijska istraživanja
VII (2010), 2 ; str. 319-340
Glavni autor: Palekčić, Marko (-)
Vrsta građe: Članak
Jezik: hrv

Knjižnica FFZG - SNZ

Napomene: zatražite skeniranje na snz@ffzg.hr