Reading Paulo Freire

Permalink: http://skupnikatalog.nsk.hr/Record/ffzg.KOHA-OAI-FFZG:244360
Glavni autor: Gadotti, Moacir (-)
Ostali autori: Milton, John (Translator)
Vrsta građe: Knjiga
Jezik: eng
por
Impresum: Albany : State University of New York Press, c1994.
Nakladnička cjelina: Teacher empowerment and school reform.
Predmet:

Knjižnica FFZG - 1. kat, pedagogija

Signatura: BF01.2 GAD r
Primjerak ped18756
Dostupno