Smuda Đurić, M., & Šamo, R. (2019). Uloga učitelja i udžbenika u razvijanju strategija čitanja u početnom učenju engleskog kao stranog jezika: Uloga učitelja i udžbenika u razvijanju strategija čitanja u početnom učenju engleskog kao stranog jezika : doktorski rad = Role of the teachers and textbooks in developing reading strategies in the early learning of English as a foreign language : doctoral thesis. Zagreb.
Chicago stil citiranjaSmuda Đurić, Marija, and Renata Šamo. Uloga učitelja i udžbenika u razvijanju strategija čitanja u početnom učenju engleskog kao stranog jezika: Uloga učitelja i udžbenika u razvijanju strategija čitanja u početnom učenju engleskog kao stranog jezika : doktorski rad = Role of the teachers and textbooks in developing reading strategies in the early learning of English as a foreign language : doctoral thesis. Zagreb, 2019.
MLA stil citiranjaSmuda Đurić, Marija, and Renata Šamo. Uloga učitelja i udžbenika u razvijanju strategija čitanja u početnom učenju engleskog kao stranog jezika: Uloga učitelja i udžbenika u razvijanju strategija čitanja u početnom učenju engleskog kao stranog jezika : doktorski rad = Role of the teachers and textbooks in developing reading strategies in the early learning of English as a foreign language : doctoral thesis. Zagreb, 2019.