Fischer, M. (1970). Wege zur inneren Differenzierung des Unterrichts durch programmierte Arbeitsmittel: Wege zur inneren Differenzierung des Unterrichts durch programmierte Arbeitsmittel ([3./4. Aufl.].). Weinheim [etc.]: Verlag Julius Beltz.
Chicago stil citiranjaFischer, Margret. Wege zur inneren Differenzierung des Unterrichts durch programmierte Arbeitsmittel: Wege zur inneren Differenzierung des Unterrichts durch programmierte Arbeitsmittel. [3./4. Aufl.]. Weinheim [etc.]: Verlag Julius Beltz, 1970.
MLA stil citiranjaFischer, Margret. Wege zur inneren Differenzierung des Unterrichts durch programmierte Arbeitsmittel: Wege zur inneren Differenzierung des Unterrichts durch programmierte Arbeitsmittel. [3./4. Aufl.]. Weinheim [etc.]: Verlag Julius Beltz, 1970.