Pedagoško-didaktička umijeća suvremenog učitelja u izvođenju nastave
U radu se raspravlja o pitanju kako nastavom utemeljiti optimalni proces poučavanja i učenja. S posebnim naglaskom na učeničko sudjelovanje u izvođenju nastave, od njihova suplaniranja i suorganizacije nastave, u kontekstu kreativnog odnosa prema sadržaju učenja do suodgovornosti, suanalize i vredno...
| Permalink: | http://skupnikatalog.nsk.hr/Record/ffzg.KOHA-OAI-FFZG:322302/Similar |
|---|---|
| Matična publikacija: |
Pedagogija i kultura / ur. Neven Hrvatić, Anita Klapan str. 190-197 |
| Glavni autor: | Jurčić, Marko, pedagog (-) |
| Vrsta građe: | Knjiga |
| Jezik: | hrv |
APA stil citiranja
Jurčić, M. (2012). Pedagoško-didaktička umijeća suvremenog učitelja u izvođenju nastave: Pedagoško-didaktička umijeća suvremenog učitelja u izvođenju nastave. Pedagogija i kultura / ur. Neven Hrvatić, Anita Klapan.
Chicago stil citiranjaJurčić, Marko. "Pedagoško-didaktička umijeća suvremenog učitelja u izvođenju nastave: Pedagoško-didaktička umijeća suvremenog učitelja u izvođenju nastave." 2012.
MLA stil citiranjaJurčić, Marko. "Pedagoško-didaktička umijeća suvremenog učitelja u izvođenju nastave: Pedagoško-didaktička umijeća suvremenog učitelja u izvođenju nastave." 2012.