Model prihvaćanja novih tehnologija za učenje na daljinu na hrvatskim sveučilištima : doktorska disertacija - Badurina, Boris (Zagreb, 2010)
Filozofski fakultet u Zagrebu, Odsjek za informacijske znanosti
Bibliografija: listovi 139-153.
Keywords: doktorska disertacija; Učenje na daljinu - Visoko obrazovanje - Hrvatska; MODE model; Stavovi; Informacijske tehnologije - Prihvaćanje